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植物学期中复习资料.doc

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植物学期中复习资料

一棵空心的大树为何还能活着,并继续生长? 叙述花粉囊壁的发育过程,并指出各层次的结构特点和在花粉形成过程中的作用。 亲们,红色的你懂得!!! 绪论 一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物 苔藓、蕨类、裸子、被子植物。 2.维管植物包括哪几个门_蕨类、裸子、裸子植物门。 3.各大类群植物中: 蕨类、裸子、被子 植物具有维管束; 苔藓、蕨类、被子 植物具有颈卵器; 裸子 植物具有花粉管; 被子 植物具有果实。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有 藻类 植物、 菌类 植物、 地衣 植物、 苔藓 植物、 蕨类 植物; 称为种子植物的有 裸子 植物、 被子 植物; 称为颈卵器植物的有 苔藓 植物、 蕨类 植物、 裸子 植物。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有 颈卵器 , 所以三者合称 颈卵器 植物; 而裸子和被子植物二者都有 种子 , 所以二者合称 种子 植物, 上述四类植物又可合称为 高等(有胚) 植物。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上 无根茎叶 分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为 原植体 ; 其生殖器官 单细胞 , 合子 发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即 原核生物 界、 原生动物 界、 植物 界、动物 界和 真菌 界。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有 根、茎、叶 的分化; 生殖器官都是 单细胞的结构; 有性生殖只产生合子而不形成 胚 , 但是, 藻类因为有 光合作用色素或叶绿体(载色体) , 所以营养方式通常是 自养 , 而真菌因为无 光合作用色素或叶绿体(载色体) , 所以营养方式是 异养 。 9.分类学上常用的各级单位依次是 门、纲、目、科、属、种。 10.一个完整的学名包括 属名 、 种加词 和 定名人 三部分。用 拉丁 文书写。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定, 物种的学名应采用林奈提倡的_________, 而物种概念并不完全确定, 一般认为衡量物种有三个主要标准, 即: ①_________________________、②_________________________、③_______________________________。 12. 绿色植物在 碳 、 氮 等的循环中起着重要作用。 二.选择题 1.(1分) 将植物界分为低等植物和高等植物两大类的重要依据: (C) A. 植物体内有无维管束 B. 生活史中有无明显的世代交替 C. 生活史中有无胚的出现 D. 是水生植物还是陆生植物 三.判断题 1.苔藓植物、蕨类植物和裸子植物都能形成颈卵器。(√ ) 2.所有高等植物都具有世代交替, 同时都具有异孢现象。(× ) 3.在高等植物中, 苔藓植物的配子体是寄生的, 蕨类植物的配子体是独立生活的, 裸子植物、被子植物的配子体也是寄生的。(× ) 4.植物界根据颜色不同, 分为绿色植物和非绿色植物。(× ) 5. 单倍体是指植物体细胞中只有一个染色体组的植物。(√ ) 6.配子体的染色体数是单倍的, 孢子体是二倍的。(√ ) 7.植物的学名是全国统一的名称。(× ) 四.名词解释 1.繁殖:繁殖是生命的基本特征之一。植物生长发育到一定时期, 由旧个体产生新个体, 以延续种族, 这种生物孽生后代的现象叫做繁殖。(繁殖方式有三类: 营养繁殖、无性生殖和有性生殖。但是, 也有人把营养繁殖和无性生殖广义地称为无性生殖, 因此, 认为繁殖只分无性生殖和有性生殖两大类) 2.颈卵器植物:在进行有性生殖时, 产生颈卵器的植物, 例如苔藓、蕨类及绝大部分裸子植物。 3.隐花植物:孢子植物如藻类、菌物、苔藓、蕨类等生活史中不开花、不结果, 称隐花植物。 4.自然分类法:按植物界自然的亲缘关系和演化关系划分和排列各分类群的分类方法, 目的是形成自然分类系统。 5.双名法 五.问答题 1.孢子植物包括几大类群?哪些是低等植物, 哪些是高等植物, 为什么? (1) 藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类。(2) 藻类、菌类、地衣是低等植物, 为无根茎叶等组织分化, 结构简单的原植体植物, 生殖器官单细胞, 合子萌发不形成胚。(3) 苔藓、蕨类植物是高等植物, 有拟茎叶体、茎叶体等组织分化, 为茎叶体植物, 生殖器官多细胞, 合子萌发形成胚. 2.植物界包括哪几大类群?怎样区分这几大类群?哪一类群发展到最高级?为什么? (1) 藻类、菌类、苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物。(2) 藻类, 无根

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