《风筝》趣味想识字教学设计.docVIP

趣味联想识字录音稿——《风筝》 小榄镇北区小学 余嘉文 吴育 音乐起，出示标题——趣味联想识字 开发大脑潜能 中国的汉字是沿着逻辑的轨迹演变出来的。能掌握它的内涵和外延，就能产生无穷无尽的联想。 一、导入 1．呼口号：又到了趣味联想识字的活动时间了，让我们一起大声地喊出我们的口号：“联想识字，聪明大脑！” 2.今天谁来到我们的识字大课堂呢？先请你猜一猜：天上一只鸟，用线拴得牢，?不怕大风吹，就怕细雨飘.。?——风筝 3．板书揭题：风筝 据古书记载：五代李郑于宫中作纸鸢，引线乘风为戏，后于鸢首以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣，故名风筝。不能发出声音的叫纸鸢，能发出声音的叫风筝。 二、联想识字 你喜欢放风筝吗？现在风筝的样式越来越多了，你看， “大蜻蜓”、“长蜈蚣”、 “包公脸” 、“火凤凰”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。种类这么多，真是——琳琅满目。放学了，小朋友都高高兴兴地放起风筝来了，这时《村居》这首诗在脑海里浮现出来：草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。 到了节假日，到广场上放风筝的人就更多了——男女老少、三五成群、人山人海 每到春暖花开时节，广场就成了人们放飞风筝的乐园，一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳，地面牵动着风筝的人们在阳光下尽情欢笑：有大人带着孩子的，有年轻人三五成群的，有老年风筝爱好者来与老友切磋技艺的。放线的在前猛跑，托风筝的在后紧随，在欢呼叫喊声中，一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。随着呼啦啦一声响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。 天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。 过渡：通过刚才的联想，脑海里一幅幅兴奋、激动的画面浮现在眼前，接下来到了最开心的游戏时间了。 三、游戏巩固 1.识字大王 （1）现在到了我们识字大王时间了，瞧！大家所收集的汉字宝宝都跑到屏幕上了。 风光、风云、风波、风采、风雨、风味、风扇、风车、风浪、风险、风水、清风、春风、东风、海风、刮风、吹风、狂风、中风、北风、抽风、暖风、 风调雨顺、风和日丽、风平浪静、风雨同舟、风花雪月、兴风作浪、狂风骤雨、 风筝、 古筝、鸣筝 （2）屏幕出现的词语你能快速、准确地读出来，你就是今天的识字大王了。 过渡：发现大王更了不起。 2.发现大王 （1）观察“筝”字，从字的构成、字形、字音、偏旁上找，你会发现像“睁、争、挣”这样的字跟“筝”字相似。） 过渡：汉字还有联想的功能！看！ 3.联想大王 看着花朵中间的这些字、词，看看你能想到什么？可以是一个成语、一句或一首诗、一首歌曲、一个故事，还可以是书的名字，人的名字、儿歌、字谜、谚语、广告词等。例如：我手机到有关“风”的知识： 风的诗：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。《西江月》 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。《敕勒歌》 风的歌：《 HYPERLINK /s?wd=%E9%86%89%E6%B8%85%E9%A3%8Ehl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 醉清风》-- HYPERLINK /s?wd=%E5%BC%A6%E5%AD%90hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 弦子 《 HYPERLINK /s?wd=%E8%A2%AB%E9%A3%8E%E5%90%B9%E8%BF%87%E7%9A%84%E5%A4%8F%E5%A4%A9hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 被风吹过的夏天》-- HYPERLINK /s?wd=%E9%87%91%E8%8E%8Ehl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 金莎 《风的传说》——邓丽君 风的儿歌：春天里，东风多，吹来燕子做新窝。夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。秋天里，西风多，只熟庄稼吹熟果。冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。 风的字谜：谜题：看不见来摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。 （打一自然物） 4.三快识字 （1）我们再一次大声地喊出我们的口号：眼睛看得快，脑子动得快，嘴巴说得快。 （2）分层次有节奏的读词。 风：风筝、风光、风云、风波、风采、风雨、风味、风扇、风车、风浪、风险、风水、清风、春风、东风、海风、刮风、吹风、狂风、中风、北风、抽风、暖风、 风调雨顺、风和日丽、风平浪静、风雨同舟、风花雪月、兴风作浪、狂风骤雨、 疯：疯狂、疯癫、发疯、酒疯、装疯卖傻 枫：枫林、枫树、枫叶、枫落吴江、枫天枣地 讽：讽刺、嘲讽、讥讽、冷嘲热讽 争：争取、战争、斗争、争