教科版八上第9课第1框千里之堤溃于蚁穴(共48张PPT)解读.ppt

同样是违法行为，为什么有的人要判刑坐牢，而有的人却不用？ ?一般违法行为 ?严重违法行为 民事违法行为 行政违法行为 （2）按对社会的危害程度分 刑事违法（犯罪） 那么什么是犯罪？犯罪行为的基本特征有哪些？ 1、含义：具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 三、犯罪 第九课一步之遥 视频：千里之堤 溃于蚁穴 这则视频提示了什么道理？ 一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决。比喻小事不慎将酿成大祸。 第九课 一步之遥 小时偷针，长大偷金。 小洞不补，大洞受苦。 俗语： 找一找: 自己或身边同学有哪些不良行为和严重不良行为？并分析其危害。 不良行为有哪些 （1）旷课、夜不归宿； （2）携带管制刀具； （3）打架斗殴、辱骂他人； （4）强行向他人索要财物； （5）偷窃、故意毁坏财物； （6）参与赌博或变相赌博； （7）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； 严重不良行为有哪些 （1）纠集他人结伙滋事、扰乱治安； （2）携带管制刀具，屡教不改； （3）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； （4）传播淫秽的读物或者音像制品等 （5）进行淫乱或者色情、卖淫活动； （6）多次偷窃； （7）参与赌博，屡教不改； （8）吸食、注射毒品； 不良行为 严重不良行为 强行向他人索要财物 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物 偷窃、故意毁坏财物 多次偷窃 参与赌博或变相赌博 参与赌博屡教不改 观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； 传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动； 特别要注意： 案例1: 今年16岁的九年级学生王某，他的父母下岗后外出打工，无暇顾及他的学习和生活。王某觉得在家无聊，便经常到网吧玩游戏，在那里结识了一些不三不四的人，从此，他经常迟到、旷课、夜不归宿，学习成绩直线下降。对此，他父母并不知晓，也不管不问。于是他干脆不去上学，与那些不三不四的人混在一起，经常小偷小摸，后来被公安机关拘留。从公安机关出来后，他仍不思悔改，当天晚上，又参加了这些人的抢劫活动。最终，王某以及同伙均被人民法院判处有期徒刑。 思考:王某的哪些行为属于不良行为？哪些属于严重不良行为？哪些属于犯罪行为？ 思考: 王某的哪些行为属于不良行为？哪些属于严重不良行为？哪些属于犯罪行为？ 不良行为： 严重不良行为有： 违法犯罪行为有： 去网吧、旷课、夜不归宿 经常小偷小摸 小偷小摸、抢劫 从不良行为到严重不良行为，从一般违法到刑事犯罪，只有一步之遥。如果经常犯错，有不良行为，又不及时改正，就极有可能一步步地走向违法犯罪的深渊。 从王某的身上我们能得到什么启示 一、不良行为与违法犯罪的关系： 不良诱惑 不良行为 严重不良行为 一般违法行为 犯罪 用图来表示可以这样 案例2： 中学生李某和高某，平时学习不专心，一有空就练弹弓。他们趁晚上行人稀少的时候，偷偷地用弹弓射路灯，致使12盏路灯被毁坏。公安机关给予这两位中学生警告处罚，并责令其父母赔偿了全部经济损失。 公安机关为什么给两位中学生警告处罚，并责令其父母赔偿了全部经济损失？ 因为他们做了法律所禁止的，是一种违法行为 附：《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条规定：故意损毁路灯、邮筒、公用电话或者其他公用设施，尚不够刑事处罚的处五十元以下罚款或者警告。 案例3： 在一小学，8名学生无故退学。经调查得知，8名学生的家庭有足够的条件供应其自女上学，家长让子女退学是为了让孩子外出打工挣钱。学校及镇教委多次做其家长的工作让孩子复学，但未能成功。最后由镇政府依法对8名学生强制执行接受九年义务教育，责令每位家长督促孩子尽快返校，并处以500元的罚款。 ： 为什么对家长处以罚款？ 因为家长不履行法律规定的义务，是一种违法行为 法律规定应该做而不做的，是违法行为。 法律规定不能做而去做的，也是违法行为 二、违法行为： 1、违法行为的含义：是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。 违法的概念应从广义上理解，即凡是违反了宪法、刑法、森林法、治安管理处罚条例以及其他法律、法规的行为都是违法行为。下面请同学们思考并讨论： 在社会上还有哪些行为属于违法行为？ 交通肇事后逃逸…… 非法剥夺他人合法选举权 出售质量不过关的产品 强迫他人不得信仰宗教 违法拘留或者违法限制他人人身自由 2002年5月，魏某家的一头母牛不慎丢失，该牛被邻村张某拾得赶回家中，张某对邻居说是刚从集市上买来的。魏某一路寻找，终于在张某的院子里发现了自家的母牛，遂向张某索要，张某拒绝返还，双方发生争执，于是魏某诉至