教科版小学科学教材实验目录及数量统计解读.docVIP

实验要求 三上 三下 四上 四下 五上 五下 六上 六下 合计 分组实验 38 26 34 31 31 26 25 17 228 演示实验 4 11 1 6 5 3 4 3 37 参观考察 3 0 1 3 2 5 6 10 30 种植.饲养.采集.制作 1 2 2 2 2 6 5 8 28 小计 46 39 38 42 40 40 40 38 323 总课时 (每册共四个单元) 28 28 28 28 32 32 32 32 240 每课时平均数 1.64 1.39 1.36 1.50 1.25 1.25 1.25 1.19 每周平均数 （三、四每周2课五、六每周3课） 3.29 2.79 2.71 3.00 3.75 3.75 3.75 3.56 教科版小学科学教材三～六年级实验类型及数量统计表 注：以下为教科版小学科学教材实验目录，含课题、实验名称、实验器材、药品、实验要求等等，来源于网络。 ＿＿＿＿＿小学（盖章）科学实验活动开出登记统计表（三年级上册） 任课教师： 项 开 目 出 学 情 生 实 验 况 数 要 求 应开实验数 实际开出实验数、分组数 开出率 % 一班 二班 三班 四班 小计 一班 二班 三班 四班 平均 分组实验 A 38 演示实验 B 4 参观考察 C 3 种植.饲养.采集.制作 D 1 小计 —— 46 说明： 1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。超过四个班的年级请按此规律自行设计表格统计汇总。 2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。 3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。 4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。 5、本表一式两份，盖上学校公章后，一份留底，一份于学期末上交教科研中心。 小学科学三年级上册实践活动开出登记表 （本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于期末统一交教导处存档） ＿＿＿学年　执教教师＿＿＿＿ 序号 课 题 实践活动名称 实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 要求 完 成 日 期 未开 原因 班 班 班 班 1 我们看到了什么 观察一棵大树 大树、放大镜、望远镜 A 2 校园的树木 观察记录树的不同形状 A 3 拓印树皮 白纸、蜡笔或粗铅笔 A 4 大树和小草 大树与小草的比较 狗尾草、大树、 A 5 观察水生植物 观察水生植物 水葫芦、金鱼藻、浮萍、水花生 A 6 植物的叶 叶的观察（大小、形状、颜色） 大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干 A 7 观察一片完整的叶 各种叶片、叶柄完整的叶 A 8 观察叶的生长过程 一根正在生长的树枝 B 9 植物发生了什么变化 叶的变化 不同生长时期的叶 A 10 寻访小动物 寻找校园中的小动物 记录本 C 11 蜗牛 观察蜗牛 蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水 A 12 蜗牛壳的观察 A 13 观察蜗牛的运动、痕迹 A