高一数学人教A必修5课件：2.4等比数列（二）.pptxVIP

第二章——数列2．4　等比数列(二)[学习目标]1.灵活应用等比数列的定义及通项公式.2.熟悉等比数列的有关性质.3.系统了解判断是否成等比数列的方法.1预习导学 挑战自我，点点落实2课堂讲义 重点难点，个个击破当堂检测 当堂训练，体验成功3[知识链接]在等差数列{an}中，通项公式可推广为am＝an＋(m－n)d，并且若m＋n＝p＋q，则an＋am＝ap＋aq(n，m，p，q∈N*)，特别地，若m＋n＝2p，则an＋am＝2ap.那么，在等比数列中又有哪些类似的性质？1.等比数列的第二通项公式等比数列的通项公式为an＝ ，推广形式为an＝ (n，m∈N*).2.等比数列的性质(1)如果m＋n＝k＋l，则有 ，(2)如果m＋n＝2k，则有am·an＝ .(3)若m，n，p成等差数列，则am，an，ap成等比数列.a1qn－1am·qn－mam·an＝ak·al [预习导引](4)在等比数列{an}中，每隔k项(k∈N*)取出一项，按原来的顺序排列，所得的新数列仍为 数列.(5)如果{an}，{bn}均为等比数列，且公比分别为q1，q2，那么数列 仍是等比数列，且公比分别为等比(6)等比数列的项的对称性：在有穷等比数列中，与首末两项“等距离”的两项之积等于首末两项的积，即a1·an＝ ＝….a2·an－1＝ak·an－k＋1要点一　等比数列性质的应用例1　已知数列{an}为等比数列.(1)若an0，且a2a4＋2a3a5＋a4a6＝36，求a3＋a5的值；解　∵a2a4＋2a3a5＋a4a6＝36，∴a ＋2a3a5＋a ＝36，∴(a3＋a5)2＝36，又an＞0，∴a3＋a5＝6.(2)若前三项的和为168，a2－a5＝42，求a5，a7的等比中项.解　设该等比数列的公比为q，首项为a1，∵a2－a5＝42，∴q≠1.若G是a5，a7的等比中项，∴a5，a7的等比中项是±3.∵1－q3＝(1－q)(1＋q＋q2).规律方法　在等比数列的有关运算中，常常涉及到次数较高的指数运算.若按常规解法，往往是建立a1，q的方程组，这样解起来很麻烦，通过本例可以看出：结合等比数列的性质进行整体变换，会起到化繁为简的效果.跟踪演练1　(1)在递增等比数列{an}中，a1a9＝64，a3＋a7＝20，求a11的值.解　在等比数列{an}中，∵a1·a9＝a3·a7，∴由已知可得：a3·a7＝64与a3＋a7＝20联立得：∵{an}是递增等比数列，∴a7a3.∴取a3＝4，a7＝16，∴16＝4q4，∴q4＝4.∴a11＝a7·q4＝16×4＝64.(2)已知数列{an}成等比数列.若a3a4a5＝8，求a2a3a4a5a6的值.解　由a3a5＝ ，得a3a4a5＝ ＝8.解得a4＝2.又因为a2a6＝a3a5＝所以a2a3a4a5a6＝ ＝25＝32.例2　有四个数，其中前三个数成等差数列，后三个数成等比数列，并且第一个数与第四个数的和是16，第二个数与第三个数的和是12，求这四个数.要点二　灵活设项求解等比数列所以，当a＝4，d＝4时，所求四个数为0,4,8,16；当a＝9，d＝－6时，所求四个数为15,9,3,1.故所求四个数为0,4,8,16或15,9,3,1.当a＝8，q＝2时，所求四个数为0,4,8,16；当a＝3，q＝ 时，所求四个数为15,9,3,1.故所求四个数为0,4,8,16或15,9,3,1.规律方法　合理地设出所求数中的三个，根据题意得出另一个是解决这类问题的关键，一般地，三个数成等比数列，可设为 ，a，aq；三个数成等差数列，可设为a－d，a，a＋d.跟踪演练2　三个数成等比数列，其积为512，如果第一个数与第三个数各减去2，则这三个数成等差数列，求这三个数.解　设三个数依次为 ，a，aq，∵ ·a·aq＝512，∴a＝8.∵＋(aq－2)＝2a，∴2q2－5q＋2＝0，∴q＝2或q＝ ， ∴这三个数为4,8,16或16,8,4.要点三　等比数列的实际应用例3　 某市2010年新建住房400万平方米，其中250万平方米是中低价房，预计今年后的若干年内，该市每年新建住房面积平均比上一年增长8%.另外，每年新建住房中，中低价房的面积比上一年增加50万平方米，那么到哪一年底(1)该市历年所建中低价房的累计面积(以2010年为累计的第一年)将首次不少于4 750万平方米？令25n2＋225n≥4 750，即n2＋9n－190≥0，解得n≤－19或n≥10，而n是正整数.∴n≥10.故到2019年年底，该市历年所建中低价房的累计面积将首次不少于4 750万平方米.解　设中低价房面积构成数列{an}，由题意可知，{an}是等差数列，其中a1＝250，d＝50，(2)当年建造的中低价房的面积占该年建造住房面积的比例首次大于8