2005年中毕业会考分析报告.docVIP

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2005年中毕业会考分析报告

2005年初中毕业会考分析报告 自己收集整理的 错误在所难免 仅供参考交流 如有错误 请指正!谢谢 西峰区2006年初中毕业考试 分 析 报 告 按照省、市有关文件精神 西峰区2006年初中毕业考试工作结合区内实际 认真组织 精心安排 严格审查资格 统一设置考点 集中阅卷 专人登分 顺利而圆满地完成了各项工作 获得了比较准确真实的考试数据 对我区初中教学质量状况有了一个全面的衡量和了解 也为我区高中招生提供了基本的分数依据 同时也查找出了制约我区初中教育质量提高的原因 反映出了我区各初中及各学科教育教学方面存在的一些问题 现将具体情况分析如下:   一、基本情况   西峰考区本次参考人数5897名 其中考区内考生5568名(包含庆阳五中、学院附中)、外县考生269名 共设庆阳一中、庆阳二中、庆阳三中、庆阳四中、学院附中、肖金中学和什社中学7个考点200个考场 除庆阳一中考点考生为报考该校考生外 其他6个考点严格按照 划片就近考试 本考点考生回避原则编排考场   庆阳二中、庆阳三中、庆阳四中、学院附中考点的主、监考教师均由该考点学校教师担任;肖金中学、什社中学考点主考教师由外校初一、初二教师担任 监考教师由本校高中部教师担任   各考场考生均随机打乱编排 各考点在每科开考前半小时(第一科考前40分) 采取抽签的办法确定各考场的主、监考 每科考试结束 各考点纪律检查(验卷)人员逐考场进行验卷、签字后 方封装试题   全区共设置3个阅卷点:庆阳二中(数学、政史);庆阳三中(语文、物理);庆阳四中(英语、化学) 阅卷教师按照以高中教师为主 任课教师回避 相互监督 共同参与的原则 由各完中负责抽调 教育局审查资格 教育局为每个阅卷点下派两名同志全程监督指导 各阅卷点主任、学科评卷组组长结合实际情况制订具体评阅细则 并指定工作负责、书写工整的教师负责登分 对登分、总分合成等情况进行核对   考试实行5+1笔试和综合素质评价 笔试科目语文、数学、外语、物理、化学为单一卷 政治、历史为合并卷 其中语文、数学、外语卷面分均为150分(不分A、B卷) 语文考试时间为150分钟 数学、外语各为120分钟(外语无听力);物理、化学卷面分为100分 考试时间各90分钟;政治、历史合卷 卷面分为100分(政治60分、历史40分) 考试时间90分钟 各科均为闭卷考试 政治、历史分开登记成绩 学生综合素质评价总分设为100分 评价内容包括道德品质与公民素养(15分)、学习能力(35分)、运动与健康(25分)、交流与合作(10分)、审美与表现(15分)等五个方面 综合评价60分以上为合格 最终评价结果以A、B、C、D等次表现   二、卷面分析   政史科的政治部分以理论与实际相结合 能力与素质相结合为指导思想 着重考核考生知识转化为能力、知识内化为觉悟的教育素质 尤其是考生运用知识的实践能力和创新能力 并加强了社会实际和生活实际的联系 充分发挥考生的思想潜能 对促进考生生动活泼的性格表现和主动学习的良好习惯起到了导向作用 有利于与新课改理念的接轨 试题符合初中学生的心理、生理、知识和能力的实际 与学生的成长、成才密切相关 能体现思想政治学科的性质和特点 发挥学生的主动性、能动性 试卷全卷60分 识记、理解、运用试题的比例分别为31%、36%、33% 第一部分为客观题 占45分 单项选择题主要考查学生对时事知识和课文基础知识的掌握 由于这些知识较为浅显 考生普遍答得较好 此题满分24分 优良率86% 平均得分18分 得分率79% 不定项选择题与实际联系紧密 有一定的综合性 主要考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力 灵活性较好 相对而言 难度偏大 得分率低 此题满分9分 平均得分5分 得分率54% 失分最严重的是第16题 得分率只有14% 主要原因是学生对概念掌握不熟、审题不够细心 简答题较贴近生活 是国情教育的重点 学生答题中知识得以内化 思想得到深华 但不少考生审题不认真 未按要求作答 只分析不举例或举的例子较笼统 第二部分为主观题 占15分 分析说明题考生对第一问回答较差 得0分或1分的占大多数 主要是把问题扩大化 不懂得回归课本、回归自身 第二问考生对知识点熟悉 回答较好 此题平均得分4.4分 得分率55% 实践探究题由课本观点过渡到对具体问题的分析上 学生发挥、创新的空间较大 但对中下水平的考生来说有一定难度 表现为考生审题能力差 不明题意 找不准材料与知识的切合点 缺乏组织性、条理性 此题平均得分6.52分 得分率79% 从抽样试卷看 整卷最高分56分 最低分17分 合格率79.8%   政史科的历史部分基本保持了近年历史试题的基本题型:选择题、材料解析题和问答题 试题以考查学生的基础知识为主 适量增加了考查学生基本能力的开放性试题 满足了

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