高三历史人教版一轮复习课件：第4讲　古代希腊、罗马的政治制度.pptVIP

* * * * * * -*- 考点一 考点二 史料三　“妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。未成年人也不得参与公务。”“如果用手或棒子打断自由人的骨头,则应缴纳罚金三百阿司,如为奴隶,则为一百五十阿司。” ——《民法大全》 -*- 考点一 考点二 论从史出: 1.结合史料一,评价《十二铜表法》。 《十二铜表法》在一定程度上维护了债务人的利益,使贵族对法律的随意解释受到限制。 2.根据史料二,指出罗马法蕴含了怎样的精神。 反映了罗马法强调证据、公平公正、理性的精神。 3.根据史料三,指出罗马法的局限性。 对妇女的歧视和对奴隶的不公平,反映了其具有维护奴隶主利益的局限性。 -*- 考点一 考点二 拓展升华 1.罗马法形成和发展的原因 (1)经济基础的作用:罗马发达的商品经济是罗马法不断发展的重要背景,这对其经济立法产生了直接的影响。 (2)政治斗争的作用:平民反对贵族的斗争、被压迫民族的反抗、奴隶的起义、统治阶级内部的矛盾都是罗马法不断发展的原因。 (3)法学家的贡献:大量法学家的辛勤努力是罗马法不断发展的主观原因。 2.罗马法的基本内涵 (1)承认私有财产神圣不可侵犯,调整财产关系,顺应了经济的发展和变化。 (2)法律面前公民人人平等,维护罗马公民和自由民的社会地位。 (3)渗透着“自然法”思想,宣扬平等、人权、理性、法律至上、正义等法理精神。 -*- 考向一 考向二 考向一雅典民主政治? 【例1】 (2014课标全国Ⅰ,32)古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典(　　) A.法律体系已达到完备的程度 B.法律具有尊重生命价值的人文精神 C.公民个人自由受到严格限制 D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神 命题品鉴:对于西方古代历史,全国卷往往提供新史料,创设新情景考查对材料的理解能力。试题考查的是课程知识,但又并非单纯的教材陈述性知识,考查的目标也不是单纯的知识记忆,更多的是考查历史研究的过程和方法。解读史料,依据史料选出正确选项的过程,实际上就是基本的历史研究过程。 -*- 考向一 考向二 解题思路:①审题干,找题眼:“未经允许的自杀被视为犯罪”。 ②审设问,找关联:设问是“反映出”,因此就必须仔细揣摩材料的真实意图,“未经允许的自杀被视为犯罪行为”,即可以理解为被批准的自杀则不是犯罪行为。因此,该规定的目的是严格限制公民的个人自由,而不是尊重生命的价值。 ③审选项,找答案:材料无法体现法律体系已达到完备的程度,故A项错误;根据题眼可知,即使是自杀,也要经过允许才可以,否则被视为犯罪行为,故B项错误,C项正确;材料没有涉及自然法则的理性精神,故D项错误。 答案:C -*- 考向一 考向二 对点训练1　(2015湖南师大附中高三月考)美国学者摩尔根在《古代社会》中指出:中国的周王号令四方时,古希腊城邦中的贵族们却依然像氏族时代那样商议公共事务,还常常召开国民大会对贵族们制定的政策和各种方案进行表决。摩尔根主要强调希腊城邦民主(　　)? A.受到独特地理环境的影响 B.落后于中国周朝的分封制 C.是西方文明重要源头之一 D.有原始社会民主观念遗风 答案 解析 解析 关闭 材料强调“古希腊……依然像氏族时代(原始社会)那样商议公共事务”,这是对原始社会民主观念的继承,故D项正确。A、B、C三项材料均未体现。 答案 解析 关闭 D -*- 考向一 考向二 考向二罗马法? 【例2】 (2014课标全国Ⅱ,32)罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步。《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时(　　) A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B.平民采取有效方式争取自身权益 C.贵族让步在法制发展中起决定作用 D.平民与贵族的政治诉求日趋一致 命题品鉴:课程标准要求的三维目标中的“过程与方法”,历来被认为是无法直接进行考查的目标,但是本题有效地对此进行考查。即本题通过创设新情景,提供了新材料,学生还需结合已有的信息储备,才可以得出正确的历史认识。 -*- 考向一 考向二 解题思路:①审题干,找题眼:“平民……拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步”“《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一”。 ②联所学,找关联:罗马的平民是罗马统治的支柱,是罗马军队的主要成员。在罗马的对外扩张过程中,罗马平民的作用举足轻重。 ③审选项,找答案:A项与史实不符,故错误。材料“当罗马遭受外族进攻时,平民……拒绝作战”,从而迫使贵族在政治上做出让步——制定《十二铜表法》,而《十二铜表法》的制定使贵族对法律的随意解释受到限制,故使平民