高三历史百所名校好题速递分项解析汇编（必修3）专题01中国传统文化主流思想的演变（解析版）Word版含解析.docVIP

2015－2016学年度全国百强校高三历史解析分项版01期必修三 专题01 中国传统文化主流思想的演变 一、选择题 1．（【百强校】2016届浙江舟山中学高三上期中历史试卷）时人有云：治国要有 “如履薄冰，如临深渊”的自觉，要有“治大国如烹小鲜”的态度。该思想的渊源可追溯到 A．儒家的“为政以德”思想 B．墨家的“兼爱非攻”思想 C．法家的“以法治国”思想 D．道家的“无为而治”思想 【答案】D 考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·道家思想 【名师点睛】春秋战国时期百家争鸣局面的形成的意义 ①对后世文化学术的发展产生了极大的影响。 ②儒家思想孕育我国传统文化中的政治理想和道德准则，是传统文化的核心。 ③道家思想是构成了2000多年传统思想的哲学基础。 ④法家思想中的其中的变革精神，成为历代进步思想家、政治改革家的理论武器。 ⑤它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。(① 奠定了中国传统文化体系的基础； ② 促进了文化思想的繁荣；③ 推动了社会变革的进程。） 2．（【百强校】2016届内蒙古包头九中高三上期中文综历史试卷）葛兆光先生指出：“尽管这些对于旧制度的激烈批判……被描绘成‘启蒙思潮’，但这些思想表达的全部合理性，却建筑在民族命运的激愤和故国哀思的情感上，本身未必是理性的思考和冷静的分视。作者评价的是 A．战国时期的百家争鸣 B．明清之际的批判思想 C．洋务派的“中体西用” D．维新派的“托古改制” 【答案】B 考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·明清之际的批判思想 3．（【百强校】2016届黑龙江实验中学高三上期第二次月考（期中）历史试卷）随着社会的变迁，儒家文化自身也在不断地充实和发展，下列各项能够体现儒家思想与时俱进精神内涵的是（ ） ①汉代董仲舒将“春秋大一统”融入儒家思想 ②宋代儒学家将儒学发展到理学阶段 ③明清时期的儒学家将儒学神圣化 ④当今为建立和谐社会充分发掘儒家思想的深层内涵 A．①② B．①④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】C 【解析】 试题分析：本题考查学生旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。具体考查学生对儒家思想的认识。正确解答本题，要抓住“与时俱进”要求。结合所学知识可知，③项“明清时期的儒学家将儒学神圣化”，本身不符合史实，明清之际儒学家对儒学是批判继承，排除。①②④三项均能够体现题干“与时俱进”要求，正确。综上，本题正确答案选C。 考点：中国传统文化主流思想的演变·儒学的发展·相关阶段特征 【名师点睛】明清之际儒学批判的实质，即儒家思想在新的历史条件下的活跃。他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠的更近。关于“新的历史条件”，要注意从以下两个方面来解读：A.商品经济的不断发展；B.新的生产因素和生产关系的萌芽（资本主义萌芽及其发展）。 4．（【百强校】2016届辽宁师范大学附属中学高三上期中历史试卷）司马光指出“以魏武(曹操)之暴戾(lì，凶残)强伉，加有大功于天下，其……不敢废汉而自立，岂其志之不欲哉？犹畏名义而自抑也。”其中的“名义”源自哪一学派思想 ( ) A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。西汉时期董仲舒吸纳道家、法家等思想建立了新的儒学体系，新儒学倡导“大一统”、“君权神授、天人感应”、“三纲五常”等思想，汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家、独尊儒术”，儒家思想成为正统，成为统治思想。“不敢废汉而自立……犹畏名义而自抑也”其“名义”应主要是儒家的“三纲五常”思想。故本题答案选A项。B项和C项在当时不是统治思想，D项在汉代不是统治思想，已经被儒家思想吸收利用了。 考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学·三纲五常 5．（【百强校】2016届云南玉溪一中高三上期中文综历史试卷）春秋战国时期学派林立，学术观点异彩纷呈，然“天下一致而百虑，同归而殊途”。诸子百家关注的共同点是 A．人与自然的和谐 B．关注社会现实 C．人与社会的和谐 D．关注人的价值 【答案】B 考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·先秦诸子的共同点 【名师点睛】高考中对中国古代诸子百家思想内容的考查主要从以下几个方面出发：①诸子百家的思想内容；②诸子百家思想主张的异同；③诸子百家思想产生的时代背景；④春秋战国时代各家思想背后的阶级基础，因此要对各家思想有总体把握和细节的识记。 6．（【百强校】2016届黑龙江