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你是一部书文评析
突出问题: 文章不扣题,不突出话题. 其他问题: 1、审题不细。 (1)题目中的“你”在文章中没交代清楚。 (2)题目中是“一”本书,文章中却写了“几”本书。 2、不理解题目。 题目中“你”和“书”形成比喻关系。但有的文章中的“你”和“书”不能形成比喻关系。如“历史是一部书”“音乐是一部书”等。 习作展示: 你是一部书 你是一部书,我最先认识的名字就是你的称呼-----妈妈.你是一部书,一部我永远不会释手的书。 三岁,爸爸给我买了一辆小自行车,我扒在车上欢喜若狂,傻傻地往上爬,结果我还没坐上车就被车反压在身上。我坐在地上哇哇大哭。爸爸心疼地抱起我,哄我说:“小明乖,不哭!”你却接过我,把我抱到自行车前,我反扑到进你的怀里,用含糊不清的声音说:“不要它了。”你像没听到似的把我抱上车,我坐在车上,稳稳的,便不再哭了。在你的引导下,我慢慢地翻转脚踏,从此,骑车成了我儿时的一大乐趣。你让我知道了跌倒了不可怕,要学会不要轻易放弃。 十岁,你去逛街买回来好多好吃的,偏偏我和弟都看中一个大大的水蜜桃。弟不够我高,看着我抢到水蜜桃高高地举了起来。他干脆坐在地板上边哭边使劲踹电视机下的水台,你闻声赶来,我迅速把水蜜桃藏在身后,“妈,姐抢我的桃子。”弟带着哭腔说。你一听,便笑着对弟说:“姐怎么会抢你的桃子呢?姐是逗你玩的。”说完,走近我, 伸出手,示意我交出桃子。我退了几步,跟你对峙起来,最后我还是不情愿地交出了桃子,说了一句:“你偏心!” 便跑到屋外的石凳上委屈地哭了起来。你缓缓地走近我,我扭过头,不看你,你给我讲孔融让梨的故事,教导我要善让,要把好的留给别人,让我避免了变成自私自利的人。 十四岁,我不爱学习,经常结伴出去玩。一次很晚才回家,爸正要打我,你制止了。你把我领进房间,给我讲你以前的故事,讲你很想读书但外公没钱,所以你很早就辍学了,你说这是你一生的遗憾。从此,我的心里有了一个念头:我要好好读书,为我自己,也为了弥补你的遗憾。你教会我要为自己奋斗,更要为爱我的人奋斗。 现在,我读高中了,每每有烦恼,总喜欢向你倾诉,寻求帮助,你说当你像我一样大的时候已经离开家去打工好几年了,个中的苦痛你没有向外婆诉过。你教导我要独立自强,要相信“世上没有救世主,万事只能靠自己。” 你是一部书,阅读你,我懂得了善与恶;阅读你,我懂得了独立自强。因为你,我会勇敢地走自己的路。 点评:文章只是开头和结尾点题:“你是一部书”,主体部分,没有任何一处点题,这属于扣题不严,不突出话题。这类文章得分44——46分。 推荐作品: 周心妍、张晓霞、谭剑容、黄丽霖、 温健、 陆春萍、黄平珊、陈春艳、 余佳儒 、李土瀚 推荐理由:扣题,抓住“书”的特征,展开对“你”的描述,较有文采。 优秀习作展示 你是一部书 何晓霖 你------人生,是一部书,是一部内容丰富的书。 你的安排与行程无人知晓,但一切又仿若早已预定。我们翻开一页页,每一页都充满这新鲜与好奇,这是我们期待的精彩。机遇、挫折、勇气、成功、梦想等是每一页的闪光词。逗号,句号把他们串成七彩的辞藻,即使是“挂”在书本上,似乎依然会铃铃作响,或许是作为过去犯错而预防再犯的提示音,又或许是过去成功的祝贺乐章。你,走过的道路,哪怕再弯曲,也会成为书中最美的抛物线。 你可谓意识,亦可谓物质。当挫折与失败来临时,假若以精神为主线,似乎有点以偏概全,毕竟挫折与失败真的给人带来了物质上的损失,这是对你与我们零距离接触的诠释吧。但我认为你还是以精神为主线吧。人活着就要有精神追求,尽管每个人对你的看法和价值观 有所不同。08年地震中的谭千秋老师,不惜牺牲自己的性命来换取祖国那几朵幼嫩的“花朵”,他可谓名垂千古,真正地展示了你最光辉的一面。谭千秋老师将他生命中的“书”撰写成了“名著”,与此相反的是,在网络上巧言狡辩成了众人之的的“范跑跑”,则展示你最不光彩的一页。同样是书,但结尾却不一定相同。 人生, 你是一部不断叙写的书,翻过了的页码依然蕴存一丝清香。值得我们去思索与总结;未读的篇章却让人期待;你是一部智慧书,当“自在飞花轻如梦,无边丝雨细如愁”时,你指教我“宠辱不惊,笑看庭前花开花落。去留
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