14、蜜蜂重点.ppt

1.你成天闷（ ）在家里也不嫌闷（ ）得慌？ 2.茶几（ ）上放着几（ ）个苹果。 3.尽（ ）管这次比赛我没有取得好成绩，但我已经尽（ ）力了，所以我不后悔。 一、准备阶段我做了哪些事？仔细默读第二段,试验都有哪些环节？ 三、蜜蜂放飞后情况怎么样了？ 在回家的路上，我推测 蜜蜂可能找不到家了。 尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。 我想，它们飞得这么低， 看到 遥远的家呢 作者做试验的20只蜜蜂回到家了吗？试验的结果怎么样呢？ 尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞 回来了。 五、“我”从试验里得出了什么结论 六、想一想：大自然的生物还有哪些超常的能力和与生俱来的本领？ 1、请再次默读课文，看哪些是法布尔观察到的，用“——”画出来，哪些是他思考的，用“﹏”画出来，结论是什么？ 你知道它们是靠什么来判断方向吗？ 1.蜜蜂——太阳，通过舞蹈来告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源。 2.蚂蚁——太阳和蓝天上反射下来的光以及气味来辨别方向。 3.鸽子——是根据地球磁场变化，鸽子具有感知地球磁场的器官，它的记忆力和视力都非常好，它也可以通过星星和太阳