(09-10)课任老师帮助学习暂困生谈话记录.docVIP

课任老师帮助学习暂困生谈话记录 2009－2010学年度(上)学期 科任教师 王义民 学生姓名 薛鹏 时间 9、11 班主任 乔春燕 所在班级 初一(5) 地点 办公室 谈话主题 要尽快掌握初中的学习方法，提高学习成绩。 谈 话 内 容 1、经过一段时间的学习，找出该生在学习过程中存在的主要问题，对此进行教育，使薛鹏同学自己能够认识到不足之处，从而达到改正之目的。 2、上课时总是无意识的搞一些小动作，尤其是自习课总是说话，希望今后要增强自律意识，遵守学校的纪律，控制自己的情绪。 3、学习成绩还不理想，自己要不断分析 学习过程中的不足，要分析中学老师的讲课方式，适应中学生活，不要在一个问题上，让老师反复的讲，上课要注意听讲，不懂就问。 效 果 谈话效果很好。能够认识到自己的不足之处，表示今后要努力学习。 课任老师帮助学习暂困生谈话记录 2009－2010学年度(上)学期 科任教师 王义民 学生姓名 薛鹏 时间 10、12 班主任 乔春燕 所在班级 初一(5) 地点 办公室 谈话主题 认真学习，争取更好的学习成绩。 谈 话 内 容 你的学习成绩有明显的提高、班主任和任课老师反应你近期各方面也有很大的进步，希望今后你要继续努力，争取更好的学习成绩。 但是不要有偏科现象，尤其是三大主科