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当前大学毕业生就业难问题分析.doc
当前大学毕业生就业难问题分析
【摘 要】当前,大学生就业难除了个人能力之外,国家政策、专业优势与择业观也是决定大学毕业生能否顺利就业的重要变量,同时政府与社会应该更多的关注未就业大学生的工作与生活。
【关键词】大学毕业生;就业难;问题分析
当前,大学生就业难,除了大学生自身原因,如个人能力和就业观念等影响外,最主要的是社会上突然涌现了这么多高学历人才,但国家与社会又提供不了合适的岗位,使得求职毕业生远大于岗位需求,也可以说是,是经济社会发展的一个结构性矛盾,也是社会发展的必经过程。
一、国家应加强对未就业大学生(往届毕业生)的支持
大学生就业这一课题,学术界和政府等部门都给予了密切的关注。不仅中国的大学生就业问题困扰社会发展,英国、美国、日本等国的大学生就业也遭遇“就业难”,并且这些国家政府积极采取措施,寻求破解之道。如英国实行“实习生制度”,并给用人单位一定的补贴,这不但让大学毕业生获得了实习经验,也一定程度上缓解了就业压力;日本2010年大学毕业生就业率比去年同期下降3.9个百分点,为此,日本政府推出“梦想实现”项目和“应届大学毕业生就业支援项目”;美国政府特别强调学生就业指导中心的作用,指导中心分阶段分年级为大学生设定相应的培训方式,从而较快的适应就业人才市场的发展。
现在考公务员和事业单位编制等,很多都明确规定只要应届生,如大学生村官就只招收应届生。相对而言,往届生在就业市场上比较尴尬,本来找不到工作已经够折磨人的了,而且还要硬撑着面子和应届生抢饭碗,所以,国家不仅照顾应届大学毕业生就业,更应该关注往届未找到工作的大学生。不论是应届毕业大学生,还是往届毕业大学生都是政府与社会等相关部门关注的对象。
二、大学生选择专业要考虑个人兴趣
有很多学生抱怨自己的专业不好,最主要的原因是大学专业被调剂的,而不是自己喜欢的专业,因而也就产生了抵触情绪。专业本无可厚非,本身没有错,关键是适合不适合自己,是不是自己的兴趣所在。一方面考生太急于进入大学的门槛,而忽视了其兴趣爱好,并没有本着客观实际的原则,选择适合自己的专业与院校;另一方面,高校专业设置在传承文化与鼓励学术研究的同时,并没有充分考虑市场需要。
当前,有些学校为了完成指标,不顾学生的爱好,只要达到本科线即录取,甚至扩招了很多计划外的考生。正是这两方面的因素,造成了很多学生不喜欢其专业,产生了逃课和厌学的念头,荒废了四年美好时光,也导致了毕业之际不知何去何从?从而也就有了抱怨起专业的抵触情绪。对于完成招生指标、甚至一味扩招的学校,确实有了充足的生源和所谓的学校发展经费,但四年之后,学生的就业也是困扰学校发展的重要问题,教育行政部门以及社会大众又往往把就业率作为评价一所大学综合水平的重要指标,于是高就业率成了高等院校必须追逐的目标。在目标未达成、又相对“孤立无援”的情况下,个别高校的违规操作也是很有可能的,因而也就出现了很多“被就业”的现象。
仔细思考问题背后的根源,到底是哪个环节出了故障,高校专业设置问题还是学生选择专业的动机?专业设置方向是否适应了社会经济的发展要求,学生所学是否真正考虑了自己的兴趣?归根结底,高校专业设置和学生选择专业之间出现了信息断层,即高校在设置专业的时候,并没有很好的介绍其专业,包括课程设置以及未来发展趋向等。
总之,大学生就业难的社会现象,固然是中国社会发展过程中经济结构调整的必然结果,因为欧美等发达国家已经经历了这一过程。但不论是高校专业设置问题,还是学生选择专业的个人问题,均是造成当前社会大学生就业难的重要因素,所以,做好高校专业相关介绍与学生选择专业之间的信息交流与沟通至关重要,不仅把高校专业设置与市场需求等相关信息很好的传递给学生,而且学生也要根据自己兴趣理智选择专业,这样才能有效缓解大学生就业难的社会难题。
三、大学生应该转变择业观与就业观
关于大学生就业,有学者从产业角度探讨,认为真正的制造业产业链共有七个组成部分,制造业、产品设计和销售等六个环节。其中“制造业”是硬的环节,其它是软的环节,大学生适合的工作是软环节的工作,堪称“制造业”大国的中国更多的是在硬的环节,软环节基本是发达国家操纵着,产业政策只有从制造业走到销售环节,才能解决大学生就业问题。该观点确实有一定道理,其实也未必尽然,从大学生就业的角度看,不仅产品设计等软环节利于大学生就业,制造业也可以解决大学生的就业问题,这里涉及到的是大学生就业态度的问题,关键要看大学生能否接受制造行业的工作。所以,这就涉及到大学生的择业观与就业观的问题。
话说“三百六十行,行行出状元”,其实现实生活中未必,就现在的大学生而言,最抢手的还是公务员和事业单位编制的工作。原因在于这些单位比较稳定,虽然打破铁饭碗制
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