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窗饶平二中 张春燕 “播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为， 收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。” 一次偶然的机会,他们发现了一棵古老的松树,请结合他们各自的身份,合理推想,他们会发出怎样的感叹? 考古者: 木材商: 诗人(语文领域的王者): 1.不同的人对同一事物的观点是不同的. 2.诗人更注重内心,思想,即人的主观世界. 每个人都是一个宇宙! 窗(钱钟书) 假如你吃了一个鸡蛋觉得不错,何必认识那下蛋的母鸡呢? 钱钟书的思想是大海，如果我们每位同学能采撷到其中的一朵浪花就足够了。 问题设置: 1、钱钟书对着窗，他首先 想到什么？又看到什么？ 他的看法是什么？ 2、他是怎么突出窗的作用的？ 3、在他看来，窗的作用是什么？ 讨论分析: ①我们欣赏美景的时 候，窗很重要！ ②窗起到联系外界与人的内心的作用,这种联系没有功利色彩,它让我 们靠近“美” 。 ③阳光照亮了屋里的阴深，更照亮了人的内心。也就是说，窗表面上让风景发生了改变，实际上让看风景的人经历了一个心理变化过程，即审美过程。 找出文中关键句子,品味其深刻的哲思 及独特的韵味. 小结: 每个人心中应该有自己的一个宇宙，能获得心灵的自由。 窗的精神内涵在于提倡灵魂的自由自主，内心的超脱，不受外物控制。 作为学生，我们虽然不必为生存操心，但为了学业也是从早忙到晚。身体累了，我们可以休息；心累了，也应该让心休息，给心洗个澡，比如听音乐，比如写日记。偶尔也要把窗关上,以免春寒侵袭. 课后探究: 钱钟书语言之精微深刻. 窗体现的人生要义之我见. 窗之结构艺术. 窗体现的浓郁的文化氛围. * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 李乐薇的精神乐园: 一座缥缈,空灵的空中楼阁! 我外出,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终点. 一泓清泉 钱钟书的精神乐园: 在窗里 博大精深 一片大海 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 他,精通古今中外的学问,他懂得六种外语,他的记忆力象照相机一般,过目不忘,他的头脑被誉为二十世纪最具智慧的头脑! Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 开窗赏春 屋外 阳光 到处是 屋里 阳光 明亮 〖阴深〗 屋外 风 到处是、懒洋洋 屋里 风 生气 〖沉闷〗 屋外