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2014年高考语文第一轮复习：语言表达题 第1套 1．作家彭学明为一位去世的作家写了这样一幅挽联：史一样的作品，铁一样的生命。 （1）请写出这位作家的姓名和他的一篇作品名。（2分） ______________________________、_______________________________ （2）结合其人其作，写一段表达对他敬意的话，不超过30字。（3分） _____________________________________________________________ 【答案】（1）史铁生、《我与地坛》（写他的其他作品亦可）（2分）（2）钢铁意志战胜了命运的不幸，高贵品质喂养青年灵魂，滋养成长。（3分，表达正确2分，有文采1分） 2. 近来，重拍四大名著成了社会上议论的一个热门话题。请你就“名著重拍”这一话题，分别以赞成者和反对者的不同口吻，选择某一角度，简要陈述理由。（5分） 赞成的理由： 反对的理由： 【答案】 赞成的理由： （1）不同的时代对名著有不同的审美需求，不同的导演对名著有不同的诠释演绎，不同的改编能满足不同人群的多元文化期待。 （2）名著是开放性的和包容的，不同的解读，不同的艺术风格使名著重拍呈现出多样的风采，经典作品从来不拒绝真正的创新和与时倶进。 （3）名著是影视艺术的宝贵资源，重拍名著是传承和传播中华民族优秀传统文化的一种有效途径，能给传统的审美观念以新的思考和审视。 反对的理由： （1）挂羊头，卖狗肉，打着重读新解名著的幌子，行片面追求商业利润之实，经典成了伪经典，名著重拍演化为获取名利的工具。 （2）为了制造受众视听感官的刺激或迎合所谓时尚趣味，随意解构，任意颠覆，弱化了民族精神美感和反思能力，重拍成了浪费和倒退。 （3）对名著的重新诠释肤浅随便，越重拍离名著的精髓越远，既是对原著作者的亵渎，也是对传统文化资源的严重浪费和糟蹋。 【评分建议】 围绕“名著重拍”中的“重拍”（不是一般的改编）写，2分；有明确的角度而非泛泛而谈，言之有理，2分；语句通顺，1分。赞成和反对不要求一定配对。 第2套 1．2011年是鲁迅诞辰130周年。下面是鲁迅的好友孙伏园为先生撰写的一幅挽联，请根据句意间的逻辑关系排定恰当的的语序，并用简明的语言点评其表达特色。（5分） ①痛毁灭 ②一生呐喊 ③十月噩耗 ④叹而已 ⑤热风奔流 ⑥刈野草 ⑦万众彷徨 ⑧踏莽原 上联： 下联： 特点： 【答案】 上联：⑧⑥⑤② 下联：①④③⑦ 评点示例：用鲁迅先生所著数名及所主编之刊名缀为一联，构思精巧；高度评价鲁迅先生的人生价值和社会价值，表达民众痛失“民族魂”的沉痛心情，含义深远。（“构思”和“含义”各1分，语言准确连贯1分） 2．年画是我国非物质文化遗产，是中国“年”文化的重要标志，贴年画是中国百姓庆祝农历新年的重要方式，如今，这种民间艺术已濒临灭绝，引起国家的高度重视。下面是一幅传统年画，请你从中任选两个象征事物，说出其中寄托的美好愿望。(共6分) 答：①___________ 象征 ②___________ 象征 【答案】图画中的“佛指手”中的“佛”与“福”谐音，“指”与“子”谐音，佛手多指，有多子、多孙、多福的意思。“蟠桃”象征长寿，相传西王母寿辰举行蟠桃盛会，蟠桃又称寿桃。“鱼”指连年有余，表示生活富裕。（每个3分，共6分） 第3套 1．认真观察下面这幅漫画，按要求完成下面的题目。 (1)请说说这幅漫画给我们的启示。 答：_______________________________________ (2)请你为这幅漫画拟个标题。 答：_______________________________________ 【解析】分析画面内容，说出符合漫画寓意的启示，观点正确即可。根据寓意拟加题目。 【答案】(1)为了升学而避开一切课外书是不可取的，如此走捷径，是在成长路上走了弯路。(2)是“捷径”，还是弯路？(或：如此升学) 2.以“河边晨读”为题目，运用比喻、拟人等手法，写一段150字左右的写景文段。[来源:21 __________