人教版三年级下册数学平均数ppt_828009.pptVIP

600 ÷3= 360 ÷9= 3000 ÷6= 560 ÷8=  71 ÷8 ≈ 0 ÷432 = 0 × 82 = 812 ÷9≈ 口算： 哪一组的成绩好？ 姓名 吴涵禺 彭书宇 邱星宇 正确题数 8 7 0 姓名 张子豪 龙祗豪 全政西 汪彦舟 正确题数 7 8 6 7 第一小组口算成绩统计表 第二小组口算成绩统计表 自学提示： 1、什么是平均数？ 2、怎样求平均数？ 3、平均数有什么特点？ 我们组平均每个人收集了多少个？ 小红：14个 小兰：11个 小丽：15个 小明：12个 小红 小明 小兰 小丽 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 平均每个人收集了多少个？ 也就是相当于，把我们组收集的矿泉 水瓶平均分成4份。 （ 14 + 12 + 11 + 15 ）÷ 4 = 52 ÷ 4 = 13（个） 答：这一组平均每人收集13个。 求平均数的计算方法: 数量较小时使用比较方便. 总数量÷总份数 ＝平均数: 求平均数的一般方法. ①. 移多补少法: ②: 姓名 吴涵禺