(0系部教学工作考核办法.docVIP

注：请各教研室组织本室教师认真讨论，特别是针对等级标准中的有关考核数据，请将修改建议务必于3月6日前交回。 山东交通职业学院 系部教学工作考核办法 （讨论稿） 为了进一步发挥学院在教学管理中的宏观指导作用和系部在教学管理中的主体作用，实现全过程管理、全方位管理，提高教育教学质量和管理效益，制定本考核办法。 一、考核内容 对系部教学工作的考核，主要从教学状态、教学效果、教学管理、教学发展和教研室建设五个方面进行。 （一）教学状态。由教学秩序、教学环节、实践性教学、教学违纪情况等内容组成。 （二）教学效果。由社会反馈、学生评教、社会考试、教学效益等内容组成。 （三）教学管理。由管理组织、管理文件、教学监控等内容组成。 （四）教学发展。由师资、专业、产学研合作等内容组成。 （五）教研室建设。由教研活动开展、教学团队建设等组成。 二、考核原则 （一）终结性评价与过程性评价相结合的原则。既要注意系部目前的教学状态和教学质量，又要注意其教学改革与建设的力度，教学水平的稳定与提高。 （二）重点性与导向性相结合的原则。按照“重在改革、重在发展、重在办出特色、重在全面提高教学质量”的重点性原则，使考核体系能正确地体现教育、教学改革及其发展的方向。 三、考核指标体系（见附件 1） 根据以上原则，拟定的系部教学工作考