病句修改_4913771.pptVIP

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  • 2017-01-24 发布于天津
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病句修改_4913771

修改专题训练 常见的病句类型:一、成分残缺 示例一:1.通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。 修改1:通过这次活动,我们开阔了眼界,增长了知识。 修改2:这次活动使我们开阔了眼界,增长了知识。 示例二 :推进素质教育是为了培养一大批富有创新精神。 修改:推进素质教育是为了培养一大批 富有创新精神的人才。 二、语序不当或颠倒 示例一:这朴素的话多么深刻的蕴含着人生哲理啊! 修改:这朴素的话蕴含着多么深刻的人生哲理啊! 示例二:我不能助长甚至迁就孩子的不良习惯。 修改:我不能迁就甚至助长孩子的不良习惯。 三、用词不当 例一:如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。 修改:如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。 例二:这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声而是关系到学校的荣誉。 修改1:……,不仅关系到球队的名声而且关系到学校的荣誉。 修改2:……,不仅关系到球队的名声还关系到学校的荣誉。 四、词语搭配不当 示例一:近日,在深圳高交会上,一种新型的“纳米电池”唤来了不少观众的目光。 修改:……,一种新型的“纳米电池”吸引了不少观众的目光。 示例二:林红老师当上了我市2008年“十佳青年教师”的荣誉称号。 修改:林红老师获得了我

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