《平面直角坐标系4》集体备课稿-.docVIP

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  • 2017-01-24 发布于天津
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《平面直角坐标系4》集体备课稿-

导学案 7.2.2 用坐标表示平移 【学习目标】 掌握点的坐标变化与图形平移的关系;能利用点的平移规律将平面图形进行平移;会根据图形上点的坐标的变化,来判定图形的移动过程. 【学习重难点】 重点:掌握坐标变化与图形平移的关系。 难点:探索坐标变化与图形平移的关系。 【学习过程】 一、自主学习,质疑交流。 1、自学导读: ①在平面直角坐标系中,将点(x,y)进行平移,它的坐标有何变化规律? ②在平面直角坐标系中,图形的平移与点的坐标的变化有什么关系? ③在平面直角坐标系中,图形上点的坐标变化与图形的平移有什么关系? 2、归纳总结:: 已知点,将点A向右平移2个单位长度后得点(____,___),再将向下平移3个单位长度后得点(____,____). 已知线段AB的两个端点,,将线段AB向左平移2个单位长度后点A、B的坐标分别变为_________、____.’? ⑴先向右平移 个单位长度,再向下平移 个单位长度; ⑵先向下平移 个单位长度,再向右平移 个单位长度。 ②如图,△ABC是△A1B1C1平移后得到的,且△ABC中任意一点P(x,y)经平移后对应点为P1(x-3,y-5)求A1、B1、C1〖例题讲解〗 例1、如图,三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(4,3)、B(3,1)、C(1,2)。 (

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