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- 2017-01-24 发布于天津
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【学员】课堂观察记录表单_9515247
课堂观察记录表单1
学科 语文? 年级 七年级? 教材版本 苏教版? 课题 《赵普》? 观察视角 一、教什么 观察者:?周凤君???????? 观察视点 观察记录 1.教学目标:是否明确而恰当? 是 2.核心知识:教师是如何呈现给不同学生的? 讲解 3.内在联系:是否注意建立知识横向或纵向联系,与生活联系? 是 4.学科特点:是否体现了学科特点与本质? 是 5.详略得当:是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析? ?是 6.教学资源:是否合理使用教材和校内外教学资源? ?是 7.学法指导:是否注重学习方法的指导和培养? ?是 补充视点: ?无 教学改进建议: 学生的预习效果不是很好,教师要强调预习的重要性
课堂观察记录表单2
学科 语文 年级 七年级 教材版本 苏教版 课题 赵普 观察视角 二、怎么教 观察者:周凤君 观察视点 观察记录 1.先学后教:能否通过预学,暴露学习中的问题? ?否 2.以学定教:能否针对学生的问题有效教学? ?能 3.课堂提问:启发式提问的次数,无效提问的次数? ?启发式6次,无效式2次 4.示范操作:教师能否示范高水平操作行为? ?能 5.变式训练:能否分层设计变式训练题? ?能 6.当堂检测:能否当堂检测学习效果,及时反馈回授? ?能 7.平衡教学:能否将探究式教学
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