【学员】课堂观察记录表单_9915005.docVIP

课堂观察记录表单1 学科 语文? 年级 四年? 教材版本 人教版? 课题 2桂林山水? 观察视角 一、教什么 观察者：高波??????? 观察视点 观察记录 1.教学目标：是否明确而恰当？ ?教学目标：明确恰当 2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？ ?以读为主，以读促悟。 3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？ ?建立了知识横向或纵向联系，与生活联系。 4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？ ?体现了学科特点与本质 5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？ ?做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析。 6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？ ?合理使用教材和校内外教学资源。 7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？ ?注重朗读感悟学习方法的指导和培养 补充视点： 多留给孩子自主学习的空间。 教学改进建议： ?可充分利用现代教学手段。 课堂观察记录表单2 学科 语文 年级 四年 教材版本 人教版 课题 2桂林山水? 观察视角 二、怎么教 观察者：高波 观察视点 观察记录 1.先学后教：能否通过预学，暴露学习中的问题？ ?学生通过预学，暴露了学习中概况能力不强的问题。 2.以学定教：能否针对学生的问题有效教学？ ?能针对学生的问题有效教学。 3.课堂提问：启发式提问的