【学员】课堂观察记录表单_1216162.docVIP

课堂观察记录表单1 学科 ? 年级 ? 教材版本 ? 课题 ? 观察视角 一、教什么 观察者：????????? 观察视点 观察记录 1.教学目标：是否明确而恰当？ ? 2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？ ? 3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？ ? 4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？ ? 5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？ ? 6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？ ? 7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？ ? 补充视点： ? 教学改进建议： ? 课堂观察记录表单2 学科 年级 教材版本 课题 ? 观察视角 二、怎么教 观察者： 观察视点 观察记录 1.先学后教：能否通过预学，暴露学习中的问题？ ? 2.以学定教：能否针对学生的问题有效教学？ ? 3.课堂提问：启发式提问的次数，无效提问的次数？ ? 4.示范操作：教师能否示范高水平操作行为？ ? 5.变式训练：能否分层设计变式训练题？ ? 6.当堂检测：能否当堂检测学习效果，及时反馈回授？ ? 7.平衡教学：能否将探究式教学与有意义接受式教学相结合？ ? 补充视点： ? 教学改进建议： ? 课堂观察记录表单3 学科 年级 教材版本 课题 ? 观察视角 三、怎么学 观察者： 观察视点