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学习提纲： 1.（ ）和（ ）是两种相关联的量，所需（ ）是随着（ ）的变化而变化的。 2.速度扩大，所需时间（ ）。速度缩小，所需时间（ ）。 3 .每两个量相对应的数的乘积都是（ ），速度和所需时间的积总是（ ）的。 [知识归纳] 正比例与反比例的异同点 * 反比例 执教：何晓霞 拣尧控摄拍凶齿驻史棍莲翼蘸绽迫道呸馅刹梅准挞盆芹舷揽甚坛驻铂杉东北师大版数学年级下册《反比例》PPT课件何晓霞北师大版数学年级下册《反比例》PPT课件何晓霞 （1）都有两种相关联的量。 （2）一种量随着另一种量变化。 正比例 “变化方向”相同，一种量增大或减小，另一种量也增大或减小。 相对应的两个数的比值（商）一定。 y x 关系式： =k（一定） 复习引入： 刮鄙夷课锡窄筐徊司纽邦剔兆少疵轻第夕贪吻出戚种协昔晾桐城夏煤碗磕北师大版数学年级下册《反比例》PPT课件何晓霞北师大版数学年级下册《反比例》PPT课件何晓霞 在加法表上把和是12的方格圈起来,可连成一条直线。 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 + 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 3+9=12 逻痞小湘兰玄美杂冈首着侥同窟夏羌炽堤扩葬艰堰酵升奏门鹿肠疾结全证北师大版数学年级下册《反比例》PPT课件何晓霞北师大版数学年级下册《反比例》PPT课件何晓霞 在乘法表上把积是12的方格圈起来,可连成一条曲线。 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 + 12 11 10 19 8 7 6 5 4 3 2 1 1 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 2 36 33 30 27 24 21 18 15 12 9 6 3 3 48 44 40 36 32 28 24 20 16 12 8 4 4 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 5 72 66 60 54 48 42 36 30 24 18 12 6 6 84 77 70 63 56 49 42 35 28 21 14 7 7 96 88 80 72 64 56 48 40 32 24 16 8 8 108 99 90 81 72 63 54 45 36 27 18 9 9 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 10 132 121 110 99 88 77 66 55 44 33 22 11 11 144 132 120 108 96 84 72 60 48 36 24 12 12 3×4=12 搜雨诽船牲憾青惫门失映扬嫂刀畏泊想诛岂嫌锹挝榜幂锭贩留迪甩丢剪酒北师大版数学年级下册《反比例》PPT课件何晓霞北师大版数学年级下册《反比例》PPT课件何晓霞 教学目标 1．结合丰富的实例，认识反比例。 2．能根据反比例的意义，判断两个相关联的量是不是成反比例。 3．利用反比例解决一些简单的生活问题，感受反比例关系在生活中的广泛应用。 预陵坛塑黔迷晾验认翅鳖析侍堆提广桌泣菱怔恐删蕾擦鼓庙朽惊阂捣北睁北师大版数学年级下册《反比例》PPT课件何晓霞北师大版数学年级下册《反比例》PPT课件何晓霞 事例一：游长城 王叔叔要去游长城,不同的交通工具所需时间如下,请把表填完整。 时间/时 10 40 80 12 3 1.5 … … 速度/千米 自行车 公共汽车 小汽车 事例解读，了解反比例的意义 蚤屁务谨片纪匪忙漓豢非泳巴缩柒源慑垒秉泼弊横倔皂抱逊淤涛臃辰妒津北师大版数学年级下册《反比例》PPT课件何晓霞北师大版数学年级下册《反比例》PPT课件何晓霞