【人教版】九年级化学上册：第4单元-课题4《化学式与化合价(第2课时)》课件解析.ppt

第四单元 自然界的水课题4 化学式与化合价 第2课时 化合价 学习目标 1.知道一些常见元素和原子团的化合价。 2.能够根据化学式判断化合价。 3.能够根据化合价书写化学式。 重点难点 1.掌握常见元素及原子团的化合价。 2.能利用化合价推求化学式，能根据化学式判断化合价。 学习内容一 化合价 学习指导 阅读课本第84-85页的有关内容，完成下列填空。 1.形成化合物的元素有固定的 ，化学上用 表示原子之间相互化合的数目。 2.化合价有 价和 负价。在化合物中，氢元素通常显 价，氧元素通常显 价。在化合物中，金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价，但也有正价。许多元素在不同条件下显示不同的化合价。 3.原子团的化合价 零。 4.单质的化合价为 。 5.在化合物里正负化合价的代数和为 。 6.一些元素在不同的物质中可显不同的化合价，如FeO中铁元素显+2价，三氧化二铁中铁显+3，注意：原子团不能单独存在，只能跟其他原子或原子团相化合，才能构成物质。 负一价氢氧、硝酸根，负二价硫酸、碳酸根，负三价磷酸根，正一价铵根。 讨论交流 1.不同物质的化学式中各原子个数比是否相同？化学式中各原子个数比为何都是固定且唯一的？ 2.如何