语文:高考作文的立意和构思二.pptVIP

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语文:高考作文的立意和构思二

范例:底线,是对自我的约束,是我们坚守的准则.(界定内涵)但当现在社会上的一些人因不坚守底线而占了便宜,得了甜头时,另一些人动摇了.而我却认为,这些只是一时的利益,真正坚守底线的人能够最终获得快乐,赢得尊重,进而取得成功.(提出论点) 坚守底线,获得快乐.……坚守底线,赢得尊重.当“文革”时的黑暗过去后,一些文革时期饱受“红卫兵”折磨的人们,大声疾呼要找到当年虐待自己的红卫兵算帐。这时,巴金,这个坚守底线的人,认为只有承认自己的错误,才能心安,于是他主动站了起来,表达了自己深深的忏悔。巴金此举,虽然让他受到一时的批评,但过后这种勇于坚守自己诚信的底线的做法,却赢得了人们的尊重。一个中国文坛巨匠,居然敢于暴露 自己在非常时期的错误,就让那些文过饰非的人为之汗颜,无地自容!一些在文革时期仗恃猖獗的“红卫兵”们,却一直被内心的悔恨折磨着,有的人直到临终才吐露事实的真相,在 不安中度过了自己的一生。(郭婧《坚守底线》) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 主要问题:概念没有界定清楚,混乱。 病例:中国的“俗文化” (题目“俗”。这个题目很大,可以说是包罗万象)   过年过节,家家户户都挂的大红灯笼、大红福字,噼里啪啦不停断的鞭炮声,扎着羊角小辫拿着风车跑来跑去的垂髫小女孩,穿着红马褂提着年货挨家挨户拜年的老大爷――这一切生动而欢乐的景象,都使你想起了什么?――中国。还有呢?――“俗”。——这里谈的是民俗。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “俗”文化可说是由来已久。“关关雎鸠,在河之洲”的《诗三百》,无一不是采自民间传唱的民歌,可谓是“俗”文化的经典代表。上自三皇五帝的传说,下至唐代的传奇小说,无一不是来自街头巷尾的传说。而这也都是中国文化的重要组成部分。——这里是民歌和传说   《水浒传》是来源于民间传说;《红楼梦》也少不了对民间民俗风貌的描写;“三言二拍”就是明清时世貌的大杂烩;《儒林外史》中描述的也不过是芸芸众生……细细探来,所谓的中国文化,中国的高雅文化,哪一个不是来源于民众,来源于民间,来源于中国的“俗”文化呢?如此说来,老子的悠然物外,庄子的临溪垂钓,又何尝不是另一种“俗”呢?由此观之,“俗”文化真可谓是中国名副其实的“文化底蕴”了。——由民间传说,又因到了诸子百家,没有听说这些人是俗文化的代表,概念已经转移了) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 病例2:即使不读书的中国人也不会忘了春节、端午;即使不做官的人也不会不认识孔子、屈原。这些“文化形象”在人们的身边如空气般存在,即使不会说“要忠君爱国”这样的大道理的老妇人,也会拍着要出仕的儿子的头说“要做一个像XXX一样的好官啊”。――这不可谓不是那些已成为“俗”的文化象征的功劳。——孔子应该是正统文化,并非是俗文化;况且,忠君爱国和读书作官应该是正统文化的代表。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、分析具体。 【题例1】以“俗”为题: 思维顺序:面对世俗:不能只说他冲破了世俗,而要说他冲破了怎样的世俗。要将概念具体化。 主要思路: 世俗是什么,他是这样对待世俗的。你的观点和态度是什么。他这样做有什么价值和意义。——按照顺序写。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 范例1:2006年4月,深圳人民医院:好人走好。 丛飞,一名普通的歌手,为了追求自己心中的理想,成为一位敢于冲破世俗的斗士。(总)在经济大潮的裹挟下,多少人失去了爱心,又有多少人随波逐流

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