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政法学院本科毕业论文规范.doc

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政法学院本科毕业论文规范

政法学院本科生毕业论文规范 本科生毕业论文规范 毕业论文是本科专业人才培养计划中重要环节。做好学生的毕业论文工作,对全面提高教育教学质量,培养学生的创新精神和实践能力有着十分重要的意义。为贯彻省教育厅《关于印发〈安徽省教育厅关于普通高校本专科生毕业论文(设计)管理工作的暂行规定〉的通知》和学校《本科学生毕业论文(设计)管理办法》的精神,切实加强政法学院学生毕业论文管理,特制定本管理办法。 毕业论文选题规范 毕业论文的目的与要求 毕业论文的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识,分析与解决实际问题的能力和独立从事初步科学研究的能力。作为学生在校期间一次较为系统的科研训练,毕业论文的时间不得少于八周,在此期间内应注意以下几方面能力的培养: 调查研究、中外文献检索与阅读的能力; 综合运用专业理论、知识,分析和解决实际问题的能力; 逻辑思维与形象思维相结合的书面表达能力和口头表达能力; 掌握撰写论文基本格式的能力。 毕业论文选题的范围与要求 选题原则 毕业论文的选题应符合学生所学专业教学计划中所规定的专业培养目标和教学基本要求,应具有一定的理论和现实意义;难度和分量适当,并且保证具备相应的资料和场地等基本条件。 毕业论文应1人1题,不得两人或多人选做同一题目。 选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题。 学生和指导教师必须服从政法学院对论文选题工作做出的具体安排。 选题范围 政法学院分专业制定了《淮北煤炭师范学院政法学院学生毕业论文参考选题》,并保证选题的及时更新。学生选择毕业论文题目原则上应从该《参考选题》中选择,也可以自主选题。 学生在《淮北煤炭师范学院政法学院学生毕业论文参考选题》以外的本专业范围内选择毕业论文题目的,需提出书面申请,经指导教师同意,报所属教研室审核批准后,方可选作该题目。学生不能在本专业以外的范围内选择毕业论文题目。 下列情况的课题不宜安排学生做毕业论文 课题偏离本专业所学基本知识; 课题范围过专、过窄或课题内容简单,达不到综合训练的目的; 本科生难以胜任的; 毕业论文写作期间难以完成或不能取得阶段性成果的。 选题工作程序及要求 毕业论文选题由指导教师提出,并填写《毕业论文选题表》,陈述课题来源、课题简介、论文要求及所具备的条件等,经所在教研室讨论和学院分管院长审定后生效。 选题工作应予第六或第七学期进行,选题目录向学生公布,实施教师、学生双向选择。各教研室根据选题的落实情况填写《毕业论文(设计)选题统计表》报送至教学秘书处。 指导教师更改或选题更改 学生的毕业论文题目和指导教师一经确定,学生和指导教师均不得随意更改。 如因特殊情况需要对论文题目或指导教师进行调整的,需由提出人写出书面申请,经教研室主任批准,报教学秘书处备案。 2.4.3毕业论文题目和指导教师的调整应在规定时间内提出,原则上以本教研室范围为限;跨教研室调整的,需由双方教研室主任审批。 开题报告的撰写 学生确定选题后,在指导教师指导下,认真查阅有关资料,并按时填写《淮北煤炭师范学院毕业论文(设计)开题报告》。开题报告封面填写字体字号统一为三号楷体加粗,内容为五号宋体。 毕业论文开题规范 开题小组组长宣读开题程序。 具体程序: 2.1学生对指导老师提出的以下问题分别作出回答: 该论文选题的依据及意义是什么; 该论文研究的主要内容有哪些; 国内外研究现状及发展趋势(含文献综述)如何; 请简要阐述本论文的研究方案; 阐明该论文研究目标,主要特色及工作进度; 请说明撰写该论文的主要参考文献; 2.2指导老师对以上问题作出点评。 学生修改和补充论文开题报告。 开题小组组长做出是否同意该论文开题的意见。 对指导教师的要求 指导教师应由讲师及讲师以上职称且有一定经验的教师担任。指导教师由各教研室统一安排,经学院院长审查后方可担任。 每位指导教师所指导的学生人数最多不超过10人。指导教师应严格控制出差次数与时间,确因工作需要、时间在二周以内的须经院长批准,并事先向学生布置好任务和委托他人代为指导;请假超过二周者,应及时调整指导教师。 指导教师具体职责: 按规定填写《毕业论文(设计)选题表》,支持、指导学生自拟毕业论文题目或课题。 指导学生有计划、有目的地收集相关资料,训练学生文献检索和文献分析的能力。 审定学生拟定的开题报告,把好毕业论文的开题报告关。 定期检查学生的工作进度和质量,及时进行相关答疑与指导。 帮助学生掌握基本的科研方法和毕业论文的格式规范。 指导学生对论文进行修改,并对学生答辩资格进行预审,指导学生做好答辩前的准备工作。 根据学生的工作态度、工作能力及论文质量,公正评定学生毕业论文成绩,写出不少于100字的评语。 注重培养学生严谨的科学态度,端正学风,坚持求真务实的工作作风,切实把育人放在首位。 收齐学生

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