鲁教语文七下信客教学5.pptVIP

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  • 2017-01-24 发布于上海
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鲁教语文七下信客教学5

作者在写信客之前,为什么先写一个老信客? 1老信客是信客走上这条职业道路的重要原因,不可不提。 2 通过对老信客描写,使我们感受到了做信客的劳苦,路途艰苦。 3强调做信客职业道德是讲求“信”字。老信客以自己惨痛教训,警醒年轻信客,同时又以自己丰富经验,给年轻信客指点。 作者重点写了信客哪些事迹?为什么? 重点写了两个: 一是谋生者客死他乡,信客充当代理人。 二是遭人诬陷。 这些突出说明了信客职业凶险但却仁义热心,任劳任怨,宽以待人,善良厚道等优秀品质。 信客理解老信客,同情他,敬重他,感激他。 * * 欢 迎 指 导 长 安区沣惠中学 赵宏伟 信 客 --信客为远行者们效力,自己却是最困苦的远行者。 余秋雨 作者近照 余秋雨,生于1946年,浙江余姚人,我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。 走近作者 曾被授予“国家级突出贡献专家”称号。主要著作有: 《文化苦旅》、《秋雨散文》、《山居笔记》、《行者无疆》、《千年一叹》等。 快速阅读课文,看看一名信客需要做哪些工作? 信客终年跋涉,非常劳苦。到了一地,又非常繁忙,既要散发信、物,又要接收下次带出的信、物。还有额外工作,要经常代读、代写书信。有时还要充当代理人,某个谋生者死了,得尽同乡情谊,匆匆赶去,代表家属料理后事,收拾遗物。回到乡间,又要通报噩耗,帮

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