对联中的轶.闻趣事.pptVIP

—— 综合性学习《对联研究》 第6组 课题引入： 泱泱中华大地，孕育了多少灵秀人物；滔滔历史长河，流淌着多少文化特产。这些文化传统以其形式之奇和意趣之美，如同奇花异草，装饰着千姿百态、美不胜收的人类文化大观园，对联就是其中的一种。 ? 古人学语文，很重要的内容就是学对联。古往今来，许许多多文人墨客、才子佳人以对对子来展现自己的才华，为后人留下了宝贵的遗产和丰富的轶闻趣事。 ? 趣联故事组： 纪晓岚讽对石先生 当纪先生很小的时候，他既聪明又顽皮，常常让老师啼笑皆非(老师姓石)；有一天，纪晓岚带著一只小黄鸟到学堂去玩，玩得正起劲的时候，石老师进来了；纪晓岚马上把鸟儿藏在墙上松脱的砖头后面，石老师也瞧见了，他故意装做不知道，就上他的课了。可是当施老师吟著诗句走到墙边时，突然用手把砖头往后推，可怜的鸟儿就活活的被压死了，老师还很得意的吟了一句： 　　“细 羽 佳 禽 砖 后 死。” 　　纪晓岚想了想，说：“老师，我能不能给您对个下句？”老师还是很得意，说：“当然可以。” 纪晓岚说：“您念的是细羽佳禽，我给您对粗毛野兽，您的砖，我对石，后我对先，死我对生，是： 　　“粗 毛 野 兽 石 先 生。” 老师听了，知道纪晓岚是用谐音在骂他，鼻子都气歪了，但是，她又没错嘛！ -“细 羽 佳 禽 砖 后 死。” 纪晓岚释对 相传，纪晓岚一次南行来到杭州，友人为他设宴洗尘。席间，照例少不了连句答对。纪晓岚才思敏捷，出口成联，友人心悦诚服，夸他为北国孤才。晓岚则不以为然，说道：北方才子，遍及长城内外；老兄之言从何谈起？友人道：先时我曾北游，出了一联，人人摇手不对。晓岚半信半疑，问道：老兄的出句竟如此之难？友人道：一般。接着，念了上联： 双塔隐隐，七层四面八方； 纪晓岚听罢哈哈大笑，说：这样简单的出句，他们不屑回答，即以摇手示对！友人不解地问：那，他们的下联是什么呢？晓岚道： 孤掌摇摇，五指三长二短。 友人听后，恍然大悟。 童子戏对李学政 童子戏对清朝有个李学政，善于吟诗作对，有个童子对他不服气，这天，在他必经之路，用三块石头垒成一座石桥，守候着。 　　等李学政的轿子过来了，因有石头当路，轿夫把石头踢了，童子便吵嚷起来。李学政好言相劝，童子说：“李相公，听说你善于作对，小人今有上联请对之，对上了，今天这事就算了。”说完，童子念道：“踢破垒桥三块石……” 　　李学政想了很久，竟难以对上，只好约定第二天来应对。李学政回到家里，苦想冥思，夫人知道后，说这有何难？可对为——“剪开出字两重山。” 　　李学政大喜，次日便赴约作对。那童子听了一笑，说：“这下联不象是相公所对，但象是出于妇人之手。” 　　李学政大惊失色，问其原由，童子说道：“男子气度大，应该用‘劈’、‘砍’这类字，妇人三步不出闺房，常使用针线剪刀之类，这才会用纤细轻巧的‘剪’字，我没说错吧？” 于谦对和尚 于谦小时候，束发两髻，有个和尚笑他： 「牛头且喜生龙角」 于谦马上回答： 「狗嘴何曾出象牙」 但是于谦回家之后，告诉妈妈，妈妈马上帮他梳成三角；于谦出门又遇到那和尚，和尚又笑他： 「三角如鼓架」 于谦就回答说： 「一秃似擂槌[1] 」 和尚听了无言以对。 擂槌[1] ： lèi chuí 研物用的槌子。 哑联兴味 苏东坡被贬黄州后，一居数年。一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往左岸一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，顿有所悟，随将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。 原来，这是一副哑联。苏轼上联的意思是： 狗啃河上（和尚）骨； 佛印下联的意思 ： 。 水流东坡尸（东坡诗） 杨继盛巧对趣话 杨继盛是明代一位以“巧对”著称的名人。出生于河北容城，嘉靖进土。相传他“每作对，人辄称善”。至今，民间还流传着很多他的巧对佳话。??? 传说，杨继盛刚刚入私塾读书的时候，有一天，来了一个年纪较大的学生，私塾先生，看见这麽大年纪的人，也来求学，就出了一个对子相嘲：???? 老学生??? 谁知话一说完，就被坐在一旁的杨继盛不假思索地接过来： 小进士 那位嘲笑“老学生”的先生听后，大吃一惊，说：“此儿小小年纪，竟聪颖如此，将来必有出息！” 有一次，私塾先生外出，学生们，学生们作阵交战的游戏玩耍。正玩在兴