鲁教语文九上西门豹治邺教学.pptVIP

西门豹治邺 问题探究 一、阅读第一段： 1、哪一句话提出了本文的重点问题？着重指出“小家女”说明了什么？ 反馈练习 1、找出下面各句中的通假字并解释①即娉取 ②复使一人趣之?　　　　③长老、吏、傍观者皆惊恐 ④呼河伯妇来，视其好醜 * 褚少孙 祁阳二中高二语文备课组 王艳秋 学习目标 1、熟读课文，掌握文言实词、虚词的用法。 2、了解西门豹为民除害的故事，懂得解决问题必须调查研究，摸清情况才能有的放矢地办好事情的道理。 3、分析人物语言，体会生动、丰满的人物形象，学习这一写作特色。 2、第一段哪一句留下了悬念？ “苦为河伯娶妇，以故贫。” 欺侮贫穷人家。 “至为河伯娶妇时，愿三老、巫祝、父老送女河上，幸来告语之，吾亦往送女。” 这一系列的叙述描写都在渲染为河伯娶妇的隆重气氛，因而也就更深刻的揭露了三老、廷掾和巫祝等故弄玄虚、愚弄民众的狡诈嘴脸。 3、由“洗沐之”往下，“为治新缯绮縠衣 ”“为治斋宫河上 ”“为具牛酒饭食”“共粉饰之 ”等这一系列的叙述描写的作用是什么？ 我来想 西门豹破除“河伯娶媳妇”的迷信、惩治巫婆官绅的办法巧妙在哪里？联系现实，谈谈这个故事给了你怎样的启示？ 二、阅读第二段： 巧妙之处 1、西门豹先装出对神的虔敬，提出“得更求好女”，让大巫报河伯，惩治了大巫； 2、在接连投下三个小巫后，又假借“巫妪、弟子皆女子也，不能白事