鲁教语文六上斜塔上的实验3.pptVIP

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  • 2017-01-24 发布于上海
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鲁教语文六上斜塔上的实验3

7.写观看人数之多和“吵吵嚷嚷,兴高采烈”有什么作用? 答:___________________________________________ 答案:写观看队伍的盛大表现了这次实验的影响之大,写“大家”的情绪和想法表现了当时“不讲科学”的风气之盛。 8.作者为什么要详细介绍铅球的重量和实验的过程? 答:___________________________________________ 答案:“一个10磅重”“ 一个1磅重”说明“不同重量”,站在比萨斜塔顶上,球抓在两只手上,说明“同一高度”。“同时从塔顶下落”的结果是“同时越过空中,同时落到地上”。这充分说明伽利略用自己的实验证明了自由落体运动定律的正确性。 9.仿照下面的例句造句,要运用加点的关联词语。 例句:他发现真理的道路,不是靠背诵亚里士多德的著作, 而是通过学习“大自然这本宝书”。 仿句:__________________________________________ 答案(示例):他的学习,不是靠死记硬背,而是通过思考 进行理解性的记忆。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 10.古今中外,像伽利略这样受到生活中自然现象的启发而有所发明创造的科学家大有人在,你能向大家介绍一位吗? 答:____________________________________________

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