鲁教语文六上郭沫若诗两首2.pptVIP

* 郭沫若诗两首 一 本课要解决什么问题？ 1继续练习朗读。 朗读应该包括读音准确，节奏，重音，语气、语调、语速。 2区分联想和想象，培养学生联想和想象的能力。 天上的街市 郭沫若 作者介绍 郭沫若，原名郭开贞，诗人，学者，代表诗集有《女神》《星空》等 选自《郭沫若全集》 　　这首诗写于1921年10月24日。这时“五四”运动高潮已经过去，北洋军阀连年混战，中国社会一片黑暗，人民陷于水深火热之中。诗人从日本回到祖国，面对着一片黑暗的社会现实，先前对祖国的美好憧憬陡然破灭，陷于苦闷失望；但并未绝望，仍然执着追求光明和理想。《天上的街市》就产生于这样的年代，表达这种思想感情。 　　 　　 背景介绍 默读课文、解决字词： 缥缈（piāo miǎo） 隔（gé） 灯笼（lóng） 甚（shèn）疏（shū） 鲛（jiāo）人 　　例如：第一节要突出诗的“神”、“奇”的意境。先用叙说故事的语气，轻慢地朗读“远远的街灯”五个字，重音放在“街灯”上，“明了”则要读得轻快，表现出一种惊喜。 　　读“好像”时要略停，表示诗人在展开奇妙的联想，再用较缓的语调读下去，重音落在“明星”上，因为“明星”与“街灯”相映衬，又都是光明的象征。 　　三、四句的读法与一、二句基本相同。 　　 天上的街市　　 远远的／街灯／明了 　　好像／闪着／无数的／明星。 　　天上的／明星／现了，