2006年12月第12期课件.ppt

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2006年12月第12期课件

* 2006年12月(第12期) 丑 小 鸭 文 学 社 出 版 开始 封面 目录 封底 退出 芜湖市官陡小学“丑小鸭文学社”成立于2002年12月,是以丹麦童话大师安徒生笔下的丑小鸭命名。丑小鸭文学社成立以来,一直将文学社活动与新课程改革紧紧联系在一起,借助社报、读书俱乐部、兴趣小组、小记者站、广播站这些平台,将校园文学创作由课堂向课外延伸,着重让学生在活动中体验,在生活中感悟。真正体现了新课标中倡导的“为学生自主写作提供一个有利条件和广阔空间,让学生在写作实践中学会写作。” 丑小鸭文学社立足于小学作文,以挖掘校园文学新秀,培养社员习作兴趣,提高社员习作水平为己任,定期开展“习作辅导、外出采风、范文评点、名著名篇赏析”等丰富多彩的社员活动。几年来,社员二百余篇习作先 后在全国四十余种报刊发表, 参加各类征文竞赛有上 百人次获奖。 (作者:陶守东) 1 主 编: 李 涛 副 编 辑: 吴飞祥 主办单位:丑小鸭文学社 编辑出版:丑小鸭文学社出版 地 址: 官陡小学 邮 编: 241007 电 话: 5850884 国际标准刊号: ISSN1006—1906 国内统一刊号: CN31—1087/G5 E-mail:wywtt@163.com 出版日期:2006年12月20日 定 价:10元 封面 目录 封底 退出 秋天的小园………4 乡村“旅游胜地”…5 亲亲荷花…………6 故乡的秋色………7 我的自画像………8 我 的 偶 像…… 9 我班 “搞笑大王”..10 调皮的妹妹………11 聪明的小白兔 ……12 小刺猬的“红衣裳”..13 以牙还牙………….14 真正的快乐………..15 课间十分钟………16 再见了,母校……16 我是一棵小树……17 我飞上了天空……17 2006年第4期(总第12期) 2 学 习……… 17 封面 目录 封底 退出 的小园   夏天匆匆过去了,秋天来临了。树叶黄了、小草枯了,而我家小园却依旧生机勃勃。   看那畦菠菜,红红的根、绿绿的叶,多漂亮的“红嘴绿鹦鹉”啊!再看看那一畦刚发芽的青菜,每棵都只有两三片小小的叶子,嫩绿柔弱,却生机勃勃。它们之间的空隙那么小,挨挨挤挤,远远望去就像一条绿色的毯子。瞧!那边的大白菜,它们可不像小弟弟们那么挤,而是笔直的雪白的叶瓣衬着宽大的青绿的叶子,真是显眼极了。   小园的那边有一簇指甲花,花儿开得那么艳,有水红的,也有紫红的,它的叶子绿得发亮,而且一尘不染,好像刚被雨水冲刷过一般。小园东南紧挨着池塘,池塘边有一棵高大的垂柳,身躯婀娜多姿,远远望去就像一位亭亭玉立的少女。微风吹过,柳枝随风飘动,就像少女在梳理秀丽的头发。   小园里种植着许多果树,经过初春的修枝、施肥,变得更茂盛。那柿子,有的红彤彤的,像红灯笼,有的青中泛红;那石榴,都笑破了肚皮,露出那白中泛红的珍珠似的果实,既好看又可爱,让人见           任何景物,如果没有人的情感渗       透其中,这景物是没有生气的,所以我们要把      景物描写好,必须在写景中抒情。本文即是一篇非常优    美的写景抒情小文,主要体现在以下两点:    一、修辞手法的生动运用。贯通全文的比喻修辞手法的使用给读者  视觉上的真实感。菠菜“红红的根、绿绿的叶,多漂亮的‘红嘴绿鹦鹉’啊”,  大白菜“多像等待检阅的战士”,石榴“笑破了肚皮,露出那白中泛红的珍珠  似的果实”……仿佛小园里的一切已展现在读者眼前,生动形象。    二、情景交融。在写景抒情文中,不能将景与情截然分开,要融情于  景,寓景于情。文章开头就充分表现了“我”对小园的喜爱之情:“我家的小  园却依旧生机勃勃”。“我”多自豪啊!结尾呼应,小园的美丽在“我们”的收  获中。行文的景物描写更是巧妙地溶入了自己的感情,如果不是充满了喜   爱之情,又怎能看到“漂亮”的菠菜,“亭亭玉立的少女”般的柳树,“红      玛瑙”般的枣子,“就像绿色的大毯子”的一畦青菜呢?         情景交融在一起。 ——陶守东老师 简 评 了就流口水。园角有棵枣树,有时熟透了的红枣“扑通扑通”落入池塘,溅起一颗颗晶莹透亮的水珠,有的红枣浮在水面上,就像翡翠上镶了一颗红玛瑙。   秋天的小园是那么美丽怡人。因为美就在我们劳动的手里! 六(1)班 李娟 3 封面 目录 封底 退出   我们村后有一片小山坡,坡下有一个小池塘。春夏之际,浮萍与垂柳相映,鱼

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