作者简介及写作背景课件.pptVIP

学习目标： 1、认识8个生字，会写l2个生字。正确读写“高傲”“局促不安”“侍候”“供养不周”等词语，并有感情地朗读课文 。 2、了解白鹅特点，感悟并学习作者抓住特点写的方法，体会作者对白鹅的喜爱之情和作者用词的准确生动和幽默风趣。 朗读课文，自主思考 1.读准字音,读通课文； 2.作者笔下的鹅有什么鲜明的特点？用横线画出表现这一特点的句子。 鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容；大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 在京剧中，通称花脸“净角”是怎么样的人物形象？ 鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容；大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 1.为什么鹅的吃饭常常使我们发笑？ 为了突出白鹅傲慢的特点，作者怎样称呼鹅？你认为作者对白鹅有怎样的感情？ * * * * * * * 作者简介及写作背景： 丰子恺，名仁，浙江省崇德 县（今属桐乡市）石门人，长期 居住上海。是中国现代漫画家、 翻译家、文学家、音乐教育家。 　《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战时，生活条件艰苦、种菜、养鹅，这成了作者排遣苦闷的一种寄托。 头颈 郑重 厉声呵斥 京剧 叫嚣 倘若 引吭大叫 敏捷 窥伺 一丝不苟 一日三餐 脾气 侍候 供养不周 不胜其烦 shèng Shì zhèng 供 gōng 供养 gòng 口供 供词 我会读 cì 邻近的鸡也很多，也常常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。 放轻脚步走路的样子。 蹑手蹑脚 等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。 形容一无所有。 空空如也 鹅的步态从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 活动没有顾忌，毫无拘束的样子。 大模大样 鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味。 形容举动十分谨慎，一点不敢疏忽。 小心翼翼 它伸长了头颈，左顾右盼。 向左右两边看 左顾右盼 例句 意义 成语 作者从哪几个方面来写白鹅的高傲？找出相关的句子读一读，并写写你的体会。 合作探究一 养鹅等于养狗，它也会看守门户。 后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 叫声： 养鹅等于养狗，它也会看守门户。 后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 对比 叫声： 　 如果鹅会说汉语，猜猜它会说些什么？ 　 见到生客进来，它会用严厉的声音大声叫喊： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　当篱笆外有人走路时，它会放大喉咙大吼道： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 步态： 性格温顺的人物 性格刚烈或粗暴的人物 对比 步态： 它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 鹅是吃冷饭的，一日三餐都 需要水、泥、草这三样东西下饭，即使水或泥、草离饭很远，也要一口冷饭，一口水，再一口泥和草。 2.为什么作者要把简单的话写复杂呢？ 合作探究二 * * * * * *