计算机应用础大纲定稿.docVIP

《计算机应用基础》教学大纲 课程名称 计算机应用基础 课程编码 580402 适用专业 非计算机专业 周学时/总学时 4/60 适用年级 大一 层次 大专/中专/五年制 先修课程 无 后续课程 数据库应用 汽车单片机 拟定单位 计算机教研室 执笔人 左浩 丁文静 姚会娟 系（部）意见（签章）: 年 月 日 教务处审核意见（签章）： 年 月 日 一、课程性质 本课程的性质是高职教育各专业必修的公共基础课，它是一门操作性很强的课程。内容着重介绍计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识，其任务是使学生掌握计算机应用的基础知识，具有操作和使用微机系统的基本能力。 二、设计思路 本课程旨在使学生了解和掌握计算机的基本知识和基本技能，在重点讲授基本知识和基本技能的基础上,为学生取全国计算机等级考试一级证书和“ATA基础模块”作好准备,同时,要为学生继续学习,以便取得二级或以上等级证书及其它 “ATA模块证书”起引导和衔接作用。 三、课程目标 (一) 知识目标 了解计算机的基础知识和相关操作； 掌握Word、Excel、Powerpoint软件的使用，并能很好地运用到实践当中。 (二) 职业能力目标 具备应用计算机的初步能力, 了解微型计算机系统的基本组成；了解操作系统的基本功能,掌握Windows的使用方法；掌握文字处理和表格处理的基本知识,即Windows环境下Word 、Excel的基本操作,；了解演示文稿幻灯片灯片的基本知识及制作；了解计算机网络的基本概念和掌握因特网(Internet)的电子邮件及浏览器的使用；具有计算机安全使用和计算机病毒防治的知识。 （三）素质目标 通过以上的内容初步教育培养了学生对计算机软件的自学能力，并能胜任公司的日常办公软件的操作工作。突出体现在实际操作能力上。能够考取计算机一级等级证书或办公文秘/办公自动化系列证书。全部学生达到计算机一级水平及ATA考试的初级水平,其中有40%的学生可达到计算机二级水平及ATA考试中级水平。使学生学到最适合当前社会发展的知识和技能,提高毕业生的岗位适应能力。 四、教学内容设计（授课总课时：60） （一）理论教学内容与要求（课时：30） 基本内容 知识目标 技能（能力）目标 教学方法 课时分配 第一章 计算机基础 计算机的起源、计算机中数的表示方法、计算机系统及其工作原理 、微机及其硬件组成知识 1、了解计算机的发展过程，和发展的几个阶段中主要特征； 2、掌握二进制数在计算机中的应用的意义和数制之间的转换 3、重点掌握计算机系统的组成和计算机硬件、软件的功能 多媒体 4 第二章 Windows XP 的应用 桌面操作、窗口操作、文件和文件夹的管理、磁盘驱动器的管理、控制面板 1、了解操作系统发展， Windows2000特点及界面、计算机管理以及中文输入 2、掌握Windows2000的窗口操作 3、重点掌握：文件管理、磁盘管理、系统设置。 多媒体 上机实践 4 第三章 Word 2003的应用 Word文档的新建、编辑、保存、打印文档，字体设置、段落设置、页面设置、视图模式、制作表格、插入图形、文本框与艺术字。 1、了解Word的基本功能 2、掌握Word文档处理软件的基本操作 3、重点掌握用Word文档处理软件对文档进行排版、表格制作和图文混排的基本操作 多媒体 上机实践 6 第四章 Excel 2003 的应用 Excel工作表的建立、编辑、数据的常用统计功能，使用公式与函数，图表 1、了解Excel2000的基本功能 2、掌握基本做表和做图表的方法 3、重点掌握应用公式、函数进行数据的统计 多媒体 上机实践 6 第五章 PowerPoint 2003 的应用 演示文稿制作、格式化和美化，演示文稿的动画、超级链接和多媒体应用 1、了解 PowerPoint2000 的功能和窗口组成 2、掌握演示文稿的制作方法 3、重点掌握幻灯片的格式化以及幻灯片背景改变与幻灯片重新配色 ,掌握应用设计模板和超级链接的创建与编辑 多媒体 上机实践 6 第六章 Internet的应用 计算机网络的基础知识、形成和发展，网络的拓扑结构、因特网基础知识、 如何连入因特网、地址和域名、浏览INTERNET、电子邮件 1、了解计算机网络的基础知识、形成和发展 2、掌握网络的拓扑结构、因特网基础知识 3、重点掌握 如何连入因特网、地址和域名、浏览INTERNET、电子邮件 多媒体 上机实践 2 第七章 计算机安全与维护 计算机常见故障 选购计算机技巧 1、了解计算机常见的故障 2、掌握选购计算机的方法 多媒体 2 （二）实训（实验）教学内容与要求（课时：30） 序号 项目 内容与要求 实施时间 课时分配 1 实验一 键盘认识