(公用)【导与练】2016高中历史 第一单元 第1课《“百家争鸣”和儒家思想的形成》新人教版必修3.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约 8页
  • 2017-01-24 发布于河北
  • 举报

(公用)【导与练】2016高中历史 第一单元 第1课《“百家争鸣”和儒家思想的形成》新人教版必修3.doc

必修3第1课《“百家争鸣”和儒家思想的形成》导与练 浅析“百家争鸣” ?“百家争鸣”反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争,主要是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。这个时期的文化思想,奠定了整个封建时代文化的基础,对中国古代文化有着非常深刻的影响。春秋战国时期,是由封建领主制向封建地主制过渡的时期,新旧阶级之间,各阶级、阶层之间的斗争复杂而又激烈。代表各阶级、各阶层,各派政治力量的学者或思想家,都企图按照本阶级(层)或本集团的利益和要求,对宇宙对社会对万事万物作出解释,或提出主张。他们著书立说,广收门徒,高谈阔论,互相辩难,于是出现了一个思想领域里“百家争鸣”的局面。 ? 一、“百家争鸣”的含义 ? “百家”是泛指,意为数量多,指春秋战国时期的儒、道、墨、法等思想流派。“争鸣” 是指当时代表各阶层,各派政治力量的学者或思想家,都希望按照本阶级(层)或本集团的利益和要求,对宇宙对社会对万事万物作出解释。于是,他们著书立说,广收门徒,高谈阔论,互相辩难,争相发表自己的见解。“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现、相互诘难和争论、彼此吸收和融合及各流派争芳斗艳的局面。 ? 二、“百家争鸣”局面出现的社会原因分析 ? 一定社会的文化是一定社会政治和经济的反映。春秋战国时期是中国古代历史上思想领域异常自由和活跃的时期,几乎在中国历史上绝无仅有。此时的“百家争鸣”局面的出现

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档