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现代教育技术系 2007级计算机网络技术方向普通专科教学计划 一、培养目标 现代教育技术系 2007 级开设现代教育技术、计算机网络技术专业，二个专业入学一年后设置为“多媒体技术与应用”和“计算机网络技术”两个方向。其中“计算机网络技术”方向通过培养，使学生具有良好的政治思想素质和科学素养，掌握计算机软硬件系统、外围设备的应用与维护的基本技术，掌握计算机网络技术和信息处理技术，可从事计算机局域网络的组网设计、集成、安装维护与管理，网站建设与维护等工作。 二个专业都采取“ 1+1.5+0.5 ”培养模式，第一年二个专业互通，开设公共专业课。从第二年起，由二个专业学生自己选择专业方向，再进行两年的专业学习。其中最后一个学期（即第六学期）到岗位第一线实训。突出能力本位，加强实践环节，使学生在某一专业方向上掌握较深层次的技能。 二、培养要求 1．拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有良好的思想品质和职业道德，遵纪守法,能适应社会主义市场经济发展的需要。 2．掌握计算机网络知识、网络信息资源的建设与管理、数据库系统的设计及应用。 3．有一定的网络设计、集成、管理和开发应用等能力。 4．初步掌握一门外语，具有一定的阅读本专业的外文资料的能力。 5．热爱本专业，具有一定的创新精神和创业能力。 三、修业年限 修业年限：标准学制三年 四、主干学科 主干学科：计算机科学与技术、网络与通信 五、主要课程和主要实践性教学环节　 主要课程：计算机网络基础、网页设计、流媒体技术、数据库系统及其应用、动态网页设计、网络数据库、计算机信息安全技术、网络操作系统、局域网与组网技术等。 主要实践性教学环节：军训与国防教育、局域网维护、网站建设综合实践、网络工程设计与安装、毕业实习、毕业设计等。 六、毕业条件 学生学完教学计划规定的课程，成绩合格，取得规定的学分，符合毕业规定的其他各项条件。 七、教学计划的制定者和审校者 制定者：钟大鹏、黄灵敏 审校者：岑磊 八、课程结构及课程计划表 （一）课程计划表（见附表一） （二）各类课程的学分数和学时数[见附表二(1)] （三）教学学时比例表[见附表二(2)] 九、本专业供辅修的核心课程（见附表三） 十、主要课程简介（附后） 附表一： 2007 级计算机网络技术方向普通专科课程计划表（一） 课程 类别 课程代码 课程名称 学分 学时分配 开课学期及周学时分配 考核安排 (第几学期) 总 学时 讲授学时 实践学时 一 二 三 四 五 六 考试 考查 公 共 必 修 课 BG05162 思想道德修养与法律基础 3 51 51 3 1 BG07101 计算机应用基础 4 68 34 34 5 1 BG031011-4 大学英语Ⅰ—Ⅳ 12 204 204 4 4 2 2 1-4 BG091011-3 公共体育Ⅰ—Ⅲ 3 102 102 2 2 2 2 1,3 BG005163 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 68 68 4 2 BG111011-6 形势与政策教育 1 (16) BG111021-5 就业指导 1 (20) 每学期4学时，由学工处具体安排 小计 28 493 459 34 14 10 4 2 通 识 课 限选 XT10102 人文社会科学概论 1 (24) 学院统一安排 1 XT08101 艺术欣赏 2 34 2 3 任选 从全院统一开的公选课程中选修6学分 小计 9 136 136 2 专 业 必 修 课 BZ07148 微机原理 3 51 34 17 3 2 BZ07185 计算机系统组装 3 51 17 34 3 2 BZ07165 平面设计 4 68 28 40 4 2 BZ07123 程序设计 4 68 38 30 4 2 BZ07167 专业英语 2 34 20 14 2 3 BZ07141 网页设计 4 68 30 38 4 3 BZ07172 流媒体技术 3 51 25 26 3 4 小计 23 391 192 199 14 6 3 专 业 限 选 课 XZ07147 计算机网络基础（含信息检索） 4 68 30 38 4 3 XZ07158 动画制作 4 68 30 38 4 3 XZ07105 数据库系统及其应用 3 51 26 25 3 3 XZ07152 动态网页设计 3 51 26 25 3 4 XZ07131 计算机信息安全技术 3 51 25 26 3 4 XZ07134 网络操作系统 4 68 34 34 4 4 XZ07195 网络数据库 3 51 26 25 3 5 XZ07127 局域网与组网技术 4 68 34 34 4 5 XZ07190 网络规划与设计 1 17 10 7 2 5 小计: 29