计量基础知识2015例析.ppt

计量基础知识 2015年7月 主要内容 一、基本概念 二、量和单位 三、误差和不确定度 四、计量器具及其分类 五、量值传递与检定校准 六、计量管理 七、计量法律法规 一、基本概念 计量：实现单位统一、量值准确可靠的活动。 计量的概念起源于商品的交换,自然界的一切现象或物质，都是通过一定的“量”来描述和体现的。也就是说，“量是现象、物体或物质可定性区别与定量确定的一种属性”。因此，要认识大千世界和造福人类，就必须对各种“量”进行分析和确认，既要区分量的性质，又要确定其量值。计量正是为达到这种目的的重要手段之一。从广义上说，计量是对“量”的定性分析和定量确认的过程 计量学是关于测量的科学，它涵盖测量理论和实践的各个方面。不论测量的不确定度如何，也不论测量是在哪个领域中进行的，为了经济发展并有效地满足社会对测量的需要，必须从法制、技术和管理等方面开展计量管理工作。 计量科技的主要领域----十大计量 1 几何量：长度、角度、工程参量等 2 力学：质量、密度、力、功、能、流量 3 热工：热力学温度、热量、热容、热导率 4 电磁：电流、电势、电压、电容、磁通、磁导 5 电子：噪声、功率、调制、脉冲、失真、衰减、阻抗、场强等 6 时间频率：时间、频率、波长、振幅、阻尼系数 7 声学：声压、声速、声功率、声强 8 光学：发光强度、光通量、照度、辐射强度、辐射通量、辐射照度等 9 化学：标准物质、物质的量、阿伏伽德罗常数、摩尔质量、渗透压等 10 电离辐射：粒子能量密度、能通量密度、活度、吸收剂量等 二、量和单位 量： 可以定性区别和定量确定的现象、物体或物质的属性 。计量学中的量都是指可以测量的量。 1. 术语“量”可指广义量或特定量。 例1，广义量：长度、时间、质量、温度等。 例2，特定量：某根棒的长度、某根电线的电阻等。 2.可定性区别是指“量”在性质上的异同是可识别的。例如，一个机 械零件的外径和表面粗糙度是性质不同的两个量；而两个人的体温尽管高低不一样，却是性质相同的一个量； 3.可定量确定是指“量”的可比较性，例如，两个人的 跑步速度是可以相互比较和按照大小排序的。 量值：用数值和测量单位(又称计量单位)的乘积表示特定量的大小。 量值可正可负或为零，可用多种形式表示。 1.对于有明确定义和描述的物理量，可以用一个数乘以计量单位 所来表示。 例如：1.70m表示某人的身高、68kg表示某人的质量，等等； 2.一个特定量的量值是客观存在的，与单位选择无关。 例如： 1.70m和 170cm都可以表示某人的身高。 [计量]单位：为定量表示同种量的大小而约定地定义和采用的特定量。 1.同种量：彼此可以按照大小排序的量。 例如:砝码组中各个砝码的质量。 2.同类量：某些在定义和应用上有类似特点的同种量组合。 例如:功、热、能是同类量；厚度、周长、距离、和、高度、半径等是同类量。 同类量的特点是：可以用同一单位表示。 单位符号：表示计量单位的约定符号。 对每一个单位用一个约定的符号表示，可使得书面表达变得简单、方便，特别使得不同文字的表达具有相同的形式，不用翻译就可以理解。例如，汉字表达中的“8米、10安、20摄氏度”，用国际制单位符号就可以表示为“8m、10A、20℃” 计量单位制：为给定量制按给定规则确定的一组基本单位和导出单位。 量制，有时也称“量系”、“量的体系”，比如，力学量、热学量、化学量、电磁学量、声学量等。 1.给定的单位制是配合给定的量制一起使用的，单位制中的基本单位就是该量制中基本量的单位，导出单位就是该量制中导出量的单位，所以，不同的量制一定伴随着不同的单位制。 2.按给定规则”包含3个含义：基本单位和导出单位的定义、单位之间的进位制度、单位的名称和符号。 国际单位制：国际单位制是由国际计量大会（CGPM）采纳和推荐的一种一贯单位制。它的国际通用符号为“SI”。国际单位制的优点是具有统一性、简明性、实用性并澄清了某些量与单位的概念。 法定计量单位：按计量法律、法规所规定的强制使用或推荐使用的计量单位。现行的法定计量单位是1984年2月27日由国务院发布的《关于在我国统一实行法定计量单位的命令》中规定的 。 我国法定计量单位的特点：1、国际性 2、法规性 3、中