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浅谈新时期高校辅导员素养建设 　　【摘 要】高校辅导员是高等教育院校学生思想政治教育的主要力量，也是与学生接触比较频繁的社会群体，他们大多数比较年轻，易于与学生打成一片，并且更容易了解学生的内心世界。他们的行为与素养直接影响着高校的大学生的健康成长，关系到国家未来的发展，关系社会主义建设者的接班人是否合格。因而新的历史时期提高辅导员队伍的政治觉悟，加强其理论学习，提高辅导员的心理素质，增强辅导员个人魅力等势在必行。 　　【关键词】高校；辅导员；素养 　　高校辅导员是高校教师的重要组成部分，也是高校教师的特殊群体，一般来说，他们不担任学生专业知识的传授，但却担负着教育学生“成人”的历史使命。他们是学生学习、生活以及日常行为规范的管理者、服务者。当代教育的主旨是先成人再成才，说明了辅导员在学生“成人”的过程中责任之重大。大学生“成人”，离不开高校辅导员自身素养的加强，辅导员素养的提高可从以下几个方面着手： 　　一、加强辅导员思想理论学习 　　辅导员对大学生政治素质和思想品德修养的提高方面起着至关重要的作用。高校大学生在社会意识多元化、信息爆炸化的时代背景下，他们的思想受着各类观念的影响，如果不加以引导，易于走向错误的方向，给学生、家长、社会带来不利的影响。高校辅导员顺利开展工作还需从自身入手，不断加强自身的理论学习。俗话说：“打铁还需自身硬”高校辅导员的学习工作包括多方面的，包括马克思主义理论、高校学生心理学、管理学专业理论知识等等方面。新时期的辅导员只有在加强自身理论学习的基础上，才能够在与学生交流的过程中，在正确的思想的指导下，采用正确管理方式，做到因势利导。在深入学生内部、与学生交流的过程中，才能真正做到知学生之所想，然后才能想学生之所想，进而做到急学生之所急，把学生的问题处理在萌芽之中解决掉，真正把学生工作做到实处。 　　二、提高辅导员政治觉悟 　　高校辅导员作为对大学生进行思想政治教育的中坚力量，对培养高素质的合格大学生起着着至关重要的作用。辅导员政治觉悟。主要表现在其在政治活动中所表现的政治原则、政治立场、政治观点、政治态度、政治辨别力、政治敏感性等方面的素质和修养。作为大学生德育工作的排头兵。辅导员必须具备较高水平的政治觉悟。第一，必须拥护党的领导，坚定社会主义方向； 第二，必须具有坚定的政治立场。随着现代科学技术的迅猛发展，现代社会各种负面消息的传播，包括官员腐败、金钱至上、无政府主义等思想的泛滥，人们的思想呈现多样化，更有甚者，有些人对中国共产党产生怀疑，对党的纯洁性存在不信任心理。作为一名大学生辅导员应认真分析此类现象的本质及产生的原因，并认识到问题是存在的，但这不是社会的主流，整个社会是积极的向上的。整个党是始终代表群众利益，是以人为本的。并能够在形形色的错误思想面前，保持清楚的头脑，站稳立场，敢于与不良思想、行为作斗争。第三，切实提高自身的服务意识。学生工作事无巨细，需要辅导员从学习、生活、健康等方面关心、关注每一位学生。这就要求辅导员老师在工作之余，多多接触学生，了解学生的困难、困惑。为其“传道”并“解惑”，引导学生积极上进，不断发展自己。 　　三、加强辅导员心理素质 　　高校辅导员的心理状态与学生的心理健康之间存在着比较紧密的关系。在许多情况下，辅导员心理健康与否会直接影响学生的心理健康。作为一名高校辅导员必须注意培养自己良好的心理素质，这些素质主要包括：稳定的情绪，良好的性格，积极进取的精神，坚持不懈的毅力等。辅导员在与学生交流的过程中注意摆正好自己的位置，不宜与学生称兄道弟，也不宜让学生敬而远之。对待学生内部的各种矛盾，应正确的看待矛盾，而不是逃避，并以一种客观公正的态度来处理各类矛盾，真正做到公正客观地对待每一个学生。对于学生出现的错误不易激烈的恶语批评，而是分析原因以说服教育为主，另加以情感上的鼓励。用一种积极热情，豁达大度的襟怀对待每一位学生，让你的精神在生活、学习中影响到每一位学生。 　　四、提升辅导员自身的人格魅力 　　当今社会，随着网络与信息技术的发达，人们的价值观念趋于多元化，社会生活内容多种多样、纷繁复杂，大学生已不是单纯的生活在象牙塔中，他们接触到的除了学校里的老师、教室和书本外、通过网络、社会实践等活动还广泛的接触到复杂的社会、以及多元化的思想。新形势下的辅导员、老师已经不再是令学生膜拜的偶像、或是尊重的权威，他们逐步变得更加具有思想，敢于挑战权威，维护自身权益。基于此，高校学生的思想政治教育提出了更高的要求，高校辅导员在对学生进行思想政治教育的过程中，个人的人格直接影响着教育的效果。人格魅力的高低主要由工作能力、交往能力、道德品质、生活作风等方面的综合素质决定的。具有高尚人格魅力的人是具有巨大的凝聚力、向心力、感染力。这种力量能够潜移默化的影响学生