北京市第四中学高考理科数学总复习例题讲解：数学热点6--概率与统计的应用性.docVIP

高考热点6—概率与统计的应用性 北京四中 苗金利 一、注意问题 1．古典概型 （1）有限性：在试验中，可能出现的结果只有有限个，即只有有限个不同的基本事件； （2）等可能性：在试验中，可能出现的结果（基本事件）的可能性是均等的。 2．几何概型 （1）试验结果有无限多； （2）每个结果的出现是等可能的． 3．概率与统计的应用性 （1）建模 （2）解模 （3）回归 二、典型例题 评注：高考题大多一题多点，涉及较多的知识模块。 例2．为了庆祝六一儿童节，某食品厂制作了3种不同的精美卡片，每袋食品随机装入一张卡片，集齐3种卡片可获奖，现购买该种食品5袋，能获奖的概率为 。 解析：本题是食品厂制作了3种不同的精美卡片有足够多，数量巨大的抽取问题，无论放回与不放回，都是独立重复试验；但既不是古典概型也不是二项分布。 评注：应用题考查的是数学教育。 例3．甲、乙二人进行一次围棋比赛，约定先胜3局者获得这次比赛的胜利，比赛结束。假设在一局中，甲获胜的概率为0.6，乙获胜的概率为0.4，各局比赛结果相互独立。已知前2局中，甲、乙各胜1局。 （Ⅰ）求再赛2局结束这次比赛的概率； （Ⅱ）求甲获得这次比赛胜利的概率。 【解析】本小题考查互斥事件有一个发生的概率、相互独立事件同时发生的概率，综合题。 评注：建模后要充分应用数学模型的严谨与逻辑。 （Ⅱ）从违法驾车的8人中抽取2人，求取到醉酒驾车人数的分布列和期望，并指出所求期望的实际意义； （Ⅲ）饮酒后违法驾驶机动车极易发生交通事故，假设酒后驾车和醉酒驾车发生交通事故的概率分别是0.1和0.25，且每位驾驶员是否发生交通事故是相互独立的。依此计算被查处的8名驾驶员中至少有一人发生交通事故的概率。(精确到0.01)并针对你的计算结果对驾驶员发出一句话的倡议. 评注：应用问题要进入角色，认真审题，整理数据，阅读理解，智慧作答。