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语言观视角下的语言学研究方法 　　摘要：文章以结构主义语言学和生成语法为例，对现有的若干种语言研究方法进行层次上的分类讨论。主要观点是：1.应该突出一个作用，即语言研究方法的重要性；2.要理清两个分支，即在不同语言观下的描写和解释两大语言学派分支；3.必须明确三个概念，即语言观、语言研究观和语言研究方法；4.要立足于三个层次，即哲学层次、逻辑学层次及实际操作层次来认识语言研究方法。 　　关键词：语言观研究方法归纳演绎一、语言观、语言研究观和语言研究方法 　　首先，我们需要明确语言观、语言研究观和语言研究方法这三个概念。 　　“语言观”由“世界观”派生而来，也可称为“语言哲学观”，指的是语言研究者对“语言究竟是什么”这个问题的看法。“也就是语言研究者对他的研究对象――语言的本体存在方式,由于采取了某些特定的观察角度之后所做出的基本假设。”①例如：功能语言学派认为语言是交际工具；结构主义语言学派认为语言是一个由能记、所记结合而成的符号系统；生成语法派认为语言是无限的句子集，是人类先天具有的区别于动物的语言官能的体现。 　　有什么样的语言观，就意味着有什么样的语言研究观。语言研究观是从语言观推导出来的。 　　语言研究观是如何看待语言研究的问题，包括语言的研究对象、研究目标，研究的切入点，研究的方法等。 　　语言研究方法是人们在观察、分析、探求语言现象本质和规律时所采用的工具和手段。研究方法是人们在从事科学研究过程中不断总结、提炼出来的。由于人们认识问题的角度、研究对象的复杂性等因素，而且研究方法本身处于一个不断发展的动态过程中，所以对研究方法的分类目前很难有完全统一的认识。我们认为语言研究方法至少分为三个层次。第一层，哲学层面上的语言研究方法，例如：经验论、唯理论、怀疑论、实证主义、规范主义、实用主义等；第二层，逻辑学层面上的语言研究模式，例如：归纳法、演绎法、对比法、比较法等；第三层，语言学中在对具体现象作处理分析时所采用的技术手段、操作程序或分析技巧，例如：替换、删除、添加、移位等。 　　语言观、语言研究观和语言研究方法三者之间有着什么关系呢？ 　　首先，在哲学层面上，世界观决定方法论，方法论反映世界观。不同的世界观决定着不同的方法论。所以，我们也可以说，研究者们在不同的语言观影响下会采用不同的研究方法，语言观首先决定了语言研究观。语言研究观是如何看待语言研究的问题，这其中就包括了语言的研究方法。因为各种语言观凸显的侧面不同，所以运用的方法也会有主要和次要之分，即一种方法有可能在这种语言观下着重使用，而在另外一种语言观的影响下只起到验证或补充作用。 　　我们认为，语言研究方法是有层次的，从高到低至少可以分为哲学层面、逻辑学层面和实际操作层面，且较高层次的方法特征决定着较低层次的方法特征，低层次方法只是高层次方法的细化或某一特征的凸显。针对语言研究方法的三个层次，我们想以结构主义语言学和生成语法为例来作一下阐述。 　　二、哲学层面上的语言研究方法 　　在研究方法的层级上，第一层自然是哲学层面上的语言研究方法论。例如：经验论、唯理论、怀疑论、实证主义、规范主义、实用主义等。结构主义语言学在哲学上的方法论主要是经验论。经验论者认为，所有的心理活动都是由外界的刺激产生的，可以根据以条件反射为基础的刺激――反应行为习惯来解释。所以，结构主义语言学家认为经验是人的一切语言知识的唯一来源，语言研究的对象首先应该是语言符号系统本身，是真实的语料，语言是一连串刺激和反应的行为。所以，他们主要依靠真实语料来验证结论的正确性。而生成语法在方法论上主要是唯理论。唯理论认为，人的普遍必然性的知识是从先天的、无可否认的“自明之理”出发，经过严密的逻辑推理得到的。在生成语法者看来，人的大脑中存有天生的语言习得机制，是这种机制使得人区别于不会说话的动物。因为有这个机制，所以人可以在短时间内掌握一门语言，而动物没有天生的机制，即使对它们做再多的语言刺激也不可能使其说话。所以，生成语法家往往依靠心理现实性（即“内省”）的方式来验证结论的正确性。 　　三、逻辑层面上的研究方法 　　结构主义语言学的主要操作模式是归纳，重在描写、分析语言事实；生成语法主要的操作模式是演绎，偏重于演绎和综合，重视理性的作用，建构理论体系以及解释对语言事实。这里之所以说“主要的操作模式”，是因为二者在使用各自主要的研究方法的同时，还采用其它的研究方法。比如，结构主义语言学也可以运用演绎法，生成语法也可以运用归纳法。生成语法学的研究模式主要是先对一种语言现象作出假设性解释，然后再在扩大语料范围的前提下，依据语感以及各种操作手段对该假设进行验证（test）。若假设得到验证，则可被作为新的假设赖以构建的基础；否则的话，要么否决该假设，并以新的假设替换之，要么对