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攀枝花市首届高中生物教师命题竞赛参赛题 攀枝花市第七高级中学校 周述琦 1．下列说法中，正确的是 A．在绿色植物的叶肉细胞中，细胞质基质、线粒体基质及其叶绿体基质都能生成ATPB．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器C．某一种效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合后培养，能获得特异性强的单克隆抗体，但当相应抗原位于靶细胞内时，该抗体不能与之发生特异性结合D．在植物细用CaCl2 A．该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变。 B．四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株高度不育。 C．a、c过程都需要使用秋水仙素作用于萌发的种子。 D．通过b过程获得yyRR，需要进行不断的自交来提高纯合率。 3．下列叙述不正确的是 A．图甲表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶。 B．图乙表示某二倍体生物的细胞分裂，该细胞中有C．图丙表示效应T细胞发挥细胞免疫作用D．图丁显示玉米种子萌发时根和茎出现的生长现象说明同一株植物的不同器官对生长下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是： A利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细 C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种个体。D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，使能产生精子卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术下图一为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图二为不同光照强度下，测定绿色植物对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。 图一中的物质A是，物质A在线粒体内彻底氧化分解需要的条件是。 当光照强度处于图二D点之后，对应图一中的CO2的扩散途径有________以字母表示。 在图二中的A点与D点之间，限制CO2吸收速率的主要环境因素是_______在图二D点某同学以绿色植物叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究的课题：___________________________________________。需要特别注意的是，该实验需要在___________条件下进行。 现有性别、月龄、大小相同的健康小鼠数只及有关的实验材料，提供良好的饲养条件等。该组同学设计了如下的实验方案： 步骤一：将小鼠随机均分为两组，分别编号为A组、B组。 步骤二：A组小鼠切除甲状腺，B组不做处理，每天饲喂等量适量的饲料； 步骤三：将A、B两组小鼠分别放入A、B两瓶中，待小鼠安静后塞紧胶塞，连续饲养一段时间后记录两装置中液滴的移动情况。 （1）该实验设计的装置有不当之处，请在不增加实验装置的情况下加以修改。 ______________________________________________________________. （2）有同学提出该实验确立的实验变量不科学、不严谨，需加以改进，请在不增加实验装置的基础上提出合理的改进方案__________________________________________ __________________________。 （3）该实验的基本原理是：________________________________________________。通过上述实验装置在相同时间内耗氧量的变化来验证甲状腺激素的作用。 （4）预期最可能的结果是：___________________________________________________. （5）现用上述实验装置来研究酵母菌的呼吸类型，A、B两瓶中分别放等量的酵母菌及的葡萄糖培养液。若实验现象是______________________________________，则说明酵母菌只进行无氧呼吸。其原因是进行无氧呼吸，不消耗但产生，________________________________________，故液滴发生相应的变化。 7．Ⅰ．（5分，每空1分）并指（趾）是由于相邻指（趾）间骨性或软组织融合形成的手足畸形，是人类常见的肢端畸形病。下图为某家庭先天性并指（趾）遗传系谱。据图回答： （1）并指（趾）是由位于 染色体上 性基因控制的遗传病。 （2）研究人员从该家族多名患者的血液样本中