高二历史人民版必修3课时作业23人类文明的引擎Word版含解析.docVIP

课时作业23　人类文明的引擎 　　　　　　　　　　　 一、选择题(本大题12小题，每小题4分，共48分) 1．约翰·威尔金斯于1840年成为曼彻斯特一家棉纺织工厂的厂主。下列叙述中，你认为不正确的是 (　　) A．他的工厂使用以蒸汽为动力的纺纱机 B．他能够坐火车上下班 C．他的车间里使用电灯照明 D．有时他到伦敦乘汽船在泰晤士河观光游览 【解析】　本题考查对两次工业革命的理解。联系两次工业革命的成果可知，电灯诞生于第二次工业革命中，因此在1840年的工厂中是不可能出现的。 【答案】　C 2．下列科技成果使工厂开始摆脱了自然条件限制的是(　　) A．牛顿力学的创立 B．纽可门发明蒸汽机 C．瓦特改良蒸汽机 D．雅可比制成电动机 【解析】　本题考查对蒸汽机的理解，关键词是“开始”“自然条件”等限定条件。牛顿力学的创立完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，但与工厂开始摆脱自然条件的限制没有直接关系，可排除A项；纽可门发明的蒸汽机热效率仍然较低，且只能用于矿山抽水，不能满足新的需要，可排除B项；电动机不符合题干中“开始摆脱了自然条件限制”的要求。 【答案】　C 3．观察下图，此人的科学贡献是(　　) A．提出发电机的理论基础 B．创建了第一座发电站，把输电线连接成网络 C．设计了一套连杆曲柄传动装置，作为蒸汽机和工作机之间的连接 D．发明了无烟炸药 【解析】　首先判断出图中人物是爱迪生，然后再分析四个选项，A项是法拉第的贡献，B项是爱迪生的贡献，C项是瓦特的发明，D项是诺贝尔的发明。 【答案】　B 4．20世纪初，电力逐渐取代蒸汽动力成为工业发展的最主要动力，其原因不包括(　　) A．电力的应用所造成的环境污染程度轻 B．电力比蒸汽动力使用更方便 C．电力比蒸汽机提供的动力大得多 D．电力更适应大规模工厂 【解析】　本题考查学生的理解能力。电力的自身优势是方便、便宜、动力大等。从火力发电的方式来看，对环境的污染同样很严重，其他方式的发电如风力发电、水力发电等所造成的环境污染低是电力能源的优势。 【答案】　A 5．电视政论片《大国崛起·工业先声》的解说词说：“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。”这表明(　　) A．牛顿是工业革命的倡导者 B．科技为生产发展提供了条件 C．改良蒸汽机的问世标志着工业革命的开始 D．科学与技术紧密结合推动了生产力进步 【解析】　A项说法是错误的，牛顿并不是工业革命的倡导者；工业革命开始的标志是18世纪60年代哈格里夫斯发明“珍妮机”，因此排除C项；第一次工业革命时，科学与技术并未紧密结合，因此排除D项。 【答案】　B 6．英国曼彻斯特地区，在18世纪80年代初只有棉纺厂两家，短短的时间内棉纺厂发展很快：1802年为52家，1809年为64家，1830年为99家，以上现象出现的主要原因是(　　) A．“珍妮机”推动工业发展 B．蒸汽动力的普遍推广 C．铁路大规模兴建 D．英国棉纺品大量涌入中国 【解析】　工业革命开始的标志是1765年哈格里夫斯发明“珍妮机”，故排除A项；铁路的修建是在1825年，故排除C项；D项与题干无关。棉纺织厂发展得如此之快是因为动力革命——蒸汽机的改进。 【答案】　B 7．科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明”。下图所示上述两类发明，属于后者的是(　　) 　　 　　 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】　汽车的发明受内燃机发明的启发，电灯的发明受电磁学的启发。蒸汽机和骡机则属于“实际生活的需要推动技术家取得进步的成就”。 【答案】　C 8．“随着19世纪的过去，科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末，它正在创造全新的工业。”下列能说明这一观点的是(　　) A．伽利略开创了近代科学 B．达尔文建立起生物进化论 C．牛顿的万有引力定律和运动三定律 D．法拉第电磁感应理论 【解析】　19世纪末，人类已经进入到了电气时代，这一时期出现了诸多的新型重工业，电的发明和使用是其中的一个重要的原因。促进电的发明和使用的是法拉第的电磁感应理论的创立。 【答案】　D 9．第二次工业革命最突出的特点是(　　) A．科学和技术的密切结合 B．生产和资本的日益集中 C．两次工业革命交叉进行 D．世界政治、经济、文化的联系加强 【解析】　四个选项都和第二次工业革命有关，A、C两项是第二次工业革命的特点，B、D两项是第二次工业革命的影响。首先排除B、D两项，然后比较A、C两项，两次工业革命交叉进行只是俄国和日本等少数国家的现象，故选A。 【答案】