高二物理百所好题速递分项解析汇编（选修3）专题2.4合电路的欧姆定律简单的逻辑电路（第02期）解析版Word版含解析.docVIP

一、选择题 1．【2015-2016?黑龙江省牡丹江市第一高级中学高二上学期期中考试】在如图所示的电路中，电动势为E、内阻为r，定值电阻为R1、R2，滑动变阻器为R.当滑动变阻器的触头由中点滑向b端时，下列说法中正确的是(　　) A．电压表的读数变小 B．电压表的读数变大 C．电流表的读数变小 D．电流表的读数变大 【答案】BD 考点：电路的动态分析. 【名师点睛】本题是关于动态电路的分析；解题时先分析变阻器接入电路电阻的变化，再分析外电路总电阻的变化，路端电压的变化，根据串联电路的特点分析并联部分电压的变化，是电路动态分析问题常用的分析思路. 2.【2015—2016学年?吉林省长春外国语学校第一学期高二年级物理】如图所示是一实验电路图．在滑动触头由a端滑向b端的过程中，下列表述正确的是(　　) A．路端电压变小 B．电流表的示数变大 C．电源内阻消耗的功率变小 D．电路的总电阻变大 【答案】A 【解析】 试题分析：在滑动触头由a端滑向b端的过程中，R1阻值减小，总电阻减小，总电流变大，根据U=E-Ir可知，路端电压减小，根据P=I2r可知电源内阻消耗的功率变大，根据欧姆定律可知，电阻R3的电流减小，则电流表的示数变小；故选A. 考点：全电路欧姆定律的应用；动态电路分析. 【名师点睛】此题是全电路欧姆定律的应用及动态电路分析问题；解题时要根据：局部-整体-局部的分析步骤，先从变化的电阻开始，然后到整个电路的电流和路端电压，最后在回到局部；注意当电路中某个部位的电阻增大时，总电阻必增大，反之亦然. 3.【2015-2016?黑龙江省牡丹江市第一高级中学高二上学期期中考试】在如图所示的电路中，电压表和电流表均为理想电表，电源内阻不能忽略。闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向下调节，则下列叙述正确的是( ) A. 电压表和电流表的示数都增大 B. B. 灯L2变暗，电流表的示数减小 C. 灯L1变亮，电压表的示数减小 D. 电源的效率增大，电容器C所带电荷量增加 【答案】C 考点：电路的动态分析 【名师点睛】本题是电路中动态变化分析问题，解题时注意搞清电路的结构，在抓住不变量的基础上，根据路端电压随外电阻增大而增大，减小而减小，分析路端电压的变化．利用串联电路的电压与电阻成正比，分析各部分电压的变化． 4.【2015-2016学年?河北省正定中学高二年级第三次月考】如图所示，电源电动势为E，内电阻为r。当滑动变阻器的触片P从右端滑到左端时，发现电压表V1、V2示数变化的绝对值分别为△U1和△U2，下列说法中正确的是（ ） A．小灯泡L1、L3变暗，L2变亮 B．小灯泡L3变暗，L1、L2变亮 C．△U1△U2 D．△U1△U2 【答案】BD 考点：电路的动态分析. 【名师点睛】本题是电路动态变化分析问题，关键是分析电路的结构，按“局部→整体→局部”思路进行分析．运用总量法分析两电压表读数变化量的大小；此题也可以用口诀“串反并同”来分析灯泡亮度的变化；此题是常规题. 5.【2015—2016学年?吉林省长春外国语学校第一学期高二年级物理】如图所示，电源电动势E＝3 V，小灯泡L标有“2 V，0.4 W”，开关S接1，当变阻器调到R＝4 Ω时，小灯泡L正常发光；现将开关S接2，小灯泡L和电动机M均正常工作。则 ( ) A. 电源内阻为1 Ω B. 电动机的内阻为4 Ω C. 电动机正常工作电压为1 V D. 电源效率约为93.3% 【答案】AD 【解析】 试题分析：小灯泡的额定电流为，电阻为；当接1时，E=I（RL+R+r）；代入数据解得r=1Ω，故A正确；当接2时灯泡正常发光，流过的电流为I=0.2A电源内阻分的电压为U=Ir=0.2×1V=0.2V，故电动机分的电压为U动=E-UL-U=3-2-0.2V=0.8V；故电阻，故BC错误；电源的效率故选AD. 考点：电功率；电源的效率. 6.【2015—2016学年?吉林省长春外国语学校第一学期高二年级物理】如图所示的电路中，灯泡A、灯泡B原来都是正常发光的．现在突然灯泡A比原来变暗了些，灯泡B比原来变亮了些，则电路中出现的故障可能是(　　) A．R1短路 B．R2断路 C．R3断路 D．R1、R2同时短路 【答案】C 考点：全电路欧姆定律；电路故障分析. 【名师点睛】此题是全电路欧姆定律的应用及电路故障分析问题；电路的故障问题也可归纳为动态电路的问题，即认为短路处是是电阻