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高二物理百所好题速递分项解析汇编(选修3)专题3.1磁现象和磁场磁感应强度(第01期)解析版Word版含解析
一、选择题
1【2015-2016学年·黑龙江省实验中学上学期高二年级第一次月考】关于磁场,下列说法正确的是 ( )
A.磁场中某点的磁感应强度的方向与小磁针S极在此处的受力方向一致
B.磁场是看不见、摸不着、实际不存在的,是人们假想出来的一种物质
C.磁场是客观存在的一种特殊物质形态
D.磁场的存在与否决定于人的思想,想其有则有,想其无则无
【答案】C
考点:考查了对磁场的理解
【名师点睛】磁场的方向和小指针N极在此处的受力方向一致,磁场具有能,所以是真实存在的,
.【2015-2016?兰州一中-1学期高二年级期中考试】关于磁场和磁感线,下列说法正确的是
A.单根磁感线可以描述各点磁场的方向和强弱
B.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
C.磁感线是磁场中客观真实存在的线
D.磁感线总是从磁体的北极出发,到南极终止
【答案】B
【解析】
试题分析:磁感线的疏密程度可表示磁感应强度大小,磁感线方向可表示磁场方向,但是一根磁感线没发生判断疏密,故不能表示磁感应强度大小,A错误;磁体之间的相互作用是通过磁场发生的,B正确;磁感线是人为假象出来的,不是真实存在的,在磁体外部磁感线从N极出发到S极,但在磁体内部,磁感线从S极出发到N极,形成封闭的曲线,CD错误
考点:考查了对磁感线的理解
【名师点睛】磁场是看不见,摸不着的,但确实是存在的,磁体正是通过磁场而相互作用的.为了形象是描述磁场而引入的有方向的曲线,就是磁感线,磁感线能反映磁场的性质
.【2015-2016学年?黑龙江省牡丹江市第一高级中学高二上学期期中考试】关于电场线和磁感线,下列说法正确的是( )
A.电场线和磁感线都是在空间实际存在的线
B.同一个电场电场线(或者同一个磁场的磁感线)有时可以相交
C.磁感线从磁体的N极发出,终止于S极
D.电场线从正电荷或无限远出发,终止于无限远或负电荷
【答案】D
考点:电场线和磁感线
【名师点睛】此题考查了电场线和磁感线的性质;要知道电场和磁场是客观存在的物质,但是电场线和磁感线是假想的曲线;任意两条电场线会磁感线不能相交,磁感线是闭合的,电场线不是闭合的;电场线(磁感线)的疏密反映电场(磁场)的强弱,切线方向是电场(磁场)的方向.
.【2015—2016学年?孝感高中高二上学期期中考试】设在我国某实验室的真空室内,存在匀强电场E和可看作匀强磁场的地磁场B,电场与地磁场的方向相同,其中地磁场磁感线的分布图如图所示,地磁场的竖直分量和水平分量分别竖直向下和水平指北,今有一带电的小球以v的速度在此区域内沿垂直场强方向沿水平面做直线运动,则下列说法正确的是
A.小球运动方向为自东向西 B.小球可能带正电
C.小球一定带负电 D.小球速度v的大小为
【答案】AC
【解析】
试题分析:由题意可知,小球受到重力、电场力与洛伦兹力,因直线运动,且F=qvB,因此一定是匀速直线运动,那么电场力与洛伦兹力的合力与重力等值反向,根据左手定则,因地磁场的竖直分量和水平分量分别竖直向下和水平指北,那么小球一定带负电,且由东向西方向运动,故A正确,B错误,C正确;由上分析可知,电场力与洛兹力的合力竖直向上,由于夹角不知,因此它们的大小关系不能确定,故D错误;
考点:磁感应强度;共点力作用下物体的平衡
【名师点睛】本题主要考查了磁感应强度、共点力作用下物体的平衡的综合应用。属于中等难度的题目。小球受到重力、电场力与洛伦兹力处于平衡状态,理解直线运动一定是匀速直线运动的理由:如果不是匀速运动,洛仑兹力是变力且与速度方向垂直,而重力和电场力是恒力,那么就会做曲线运动。掌握左手定则的内容.注意构建正确的物理模型是解题的关键。
.【2015-2016学年?黑龙江省牡丹江市第一高级中学高二上学期期中考试】有人根据公式,提出以下看法,其中正确的是( )
A.磁感应强度的数值跟通电导线受到的磁场力F的大小成正比
B.磁感应强度的数值跟通电导线的电流I成反比
C.磁感应强度的数值跟通电导线的长度L成反比
D.磁感应强度是表示磁场强弱的物理量,它是客观存在的,它与外加导线的长度、电流的强弱和受力情况均无关
【答案】D
考点:磁感应强度.
【名师点睛】此题是考查学生对磁感应强度的理解;要知道磁感应强度是由磁场本身决定的,是与通电导线所受的安培力和电流大小,导线的长度均无关,只是用通电导线所受的最大安培力与导线的电流和长度的乘积的比值来量度;此题是基础题.
【2015-2016学年?上学期吉林一中9月高二物理检测】关于磁感线的描述,下列哪些是正确的( )
A.磁感线从磁体的N极出发到磁体的S极终止
B.自由转动的小磁针放在通电螺线管内部,其N极指向螺线管的南极
C.磁感线上每一点的切线方向就是该点的磁场方向
D.通电直导线的磁感线分布是
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