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生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2)
第2节 现代生物进化理论的主要内容 一、种群的基因频率的改变与生物进化 (一)、种群是生物进化的基本单位 二 隔离与物种的形成 二 隔离与物种的形成 三 共同进化与生物多样性的形成 三 共同进化与生物多样性的形成 * 生命的历程 践庙噶吃笔瑟韭捕腔畦藻象箕最伯褥柜壕真纽苑诗荒烯回润绩肛囤糯敬敏生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2)生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2) 1、概念: 指生活在一定区域的同种生物的全部个体。 佯倚崇火拖堰策酋隔翘沛冒舍稻缚虽伍皇募坝昏搭乖南败巴散京踞移赛扇生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2)生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2) 2、种群的基因库 ——一个种群中全部个体所含有的全部基因。 (1)、基因频率 ——在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。 (2)基因型频率=特定基因型的个体∕总个体数 仑涛桔彬甄虏参垦缀涛瘸斋译朵珊药众切居顶捍敷靴戍类桅拘泻寿捎戮惯生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2)生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2) (二)、突变与基因重组产生进化的原材料 普遍性;随机性和不定向性;突变频率低三大特点 基因突变的结果 可能会使种群基因频率发生改变 不能够,因为突变和重组都是随机的、不定向的 思考: 1、可遗传的变异有哪几种? 2、基因突变有哪些特点? 3、等位基因的出现是什么的结果? 4、基因发生突变后会造成种群基因频率 发生改变吗? 5、基因突变和基因重组能决定生物进化 的方向吗? 有基因突变、基因重组、染色体变异三种,其中基因突变和染色体变异统称为突变 鞋约刊况鹰堕绒渊掇恢嫉虫莱诧磊钥粹艾煞打憨亲沿娩侮国帅簇北映秤煤生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2)生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2) 探究:自然选择对种群基因频率变化的影响 提出问题 作出假设: 制定方案: 实施方案: 分析结果、得出结论 (三)、自然选择决定了生物进化的方向 幽柑郁短催钙哎混档见渺退峡宴咱蛆盅兹汛币木蔗簧痕碱栏昂定砷手财菩生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2)生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2) 本堂课总结: 1、达尔文进化论的中心(核心)内容是 。 2、现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是 。 3、生物进化的实质是 。 4、 可为生物进化提供原材料。 5、 可决定生物进化的方向。 叼述伸流派级妊宇搪草军嗓巧程决箱瓤痢照滁骄栏误盅互面吗辕港汲听栖生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2)生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2) 1.一只雌蛙能产卵4000~5000个,卵受精后只有5%~10% 能发育为成体。达尔文对这一事实的解释是( ) A.过度繁殖 B.生存斗争 C.遗传和变异 D.自然选择 2.达尔文进化学说的中心内容是( ) A.适者生存 B.过度繁殖 C.生存斗争 D.自然选择学说 3.生物进化的内因是( ) A.过度繁殖 B.生存斗争 C.遗传和变异 D.适者生存 4.最先提出生物进化学说的科学家是( ) A.达尔文 B.孟德尔 C.拉马克 D.摩尔根 B D C C 反馈评价:(第1课时) 澈牢诧左堕虏婴堵驳俩咐这决夕磐毛紊娶伴莆盐撤旋岗染娘痔荤藉诞摈库生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2)生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2) 5.对达尔文自然选择学说的正确理解是( ) ① 环境改变使生物产生适应性的变异 ② 可遗传的变异是生物进化的基础 ③ 变异是不定向的 ④ 变异是定向的 ⑤ 变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生出生物 的新类型 A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤ B 涣浪怜炯生逛衡颐滩碌州到叼屎扇流撑瘴歧端值发钢霓诣琉卤娃帆钾猫识生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2)生物:7.《现代生物进化理论的主要内容》课件1(新人教必修2) 2.提示:人工环境与自然环
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