【全程复习方略】高中地理 自然地理 第 三 单 元阶段评估检测 鲁教版.docVIP

【全程复习方略】2013版高中地理一轮复习 自然地理 第 三 单 元阶段评估检测 鲁教版 （45分钟 100分） 一、选择题(每小题4分，共44分) (2012·深圳模拟)读下图，完成1、2题。 1.图中各地理要素形成的根本原因是( ) A.大气环流 B.太阳辐射 C.人类活动 D.下垫面状况 2.图示各要素及地理环境的演化体现了地理环境的( ) A.差异性 B.复杂性 C.整体性 D.稳定性 (2012·苏北四市模拟)十月，正值金秋，秋的画卷如火如荼次第展开。结合下图回答3、4题。 3.此季节，以“碧云天，黄叶地”为主要景观的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.能够观赏到图2中四类景观的寻秋路线是( ) A.① B.② C.③ D.④ 读南美洲自然带分布图，完成5、6题。 5.自然带①出现在南回归线附近的沿海地区，这种分布属于( ) A.从赤道到两极的地域分异现象 B.从沿海到内陆的地域分异现象 C.垂直地域分异现象 D.非地带性地域分异现象 6.自然带②南北延伸较长，主要是受到沿岸( ) A.向北流动的寒流影响 B.向南流动的暖流影响 C.向北流动的暖流影响 D.向南流动的寒流影响 (易错题)雪线高度是指终年积雪下限的海拔。下图表示全球不同纬度多年平均雪线高度、气温、降水量的分布。读下图，回答7～9题。 7.表示多年平均雪线高度、气温、降水量的曲线依次是( ) A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①② 8.多年平均雪线高度( ) A.随纬度增高而降低 B.在副热带地区最高 C.在降水量大的地区较高 D.在南半球低纬度地区最低 9.据图示资料可知( ) A.北半球高纬地区多年平均气温与降水量变化趋势基本一致 B.南半球中纬地区多年平均雪线高度与降水量变化趋势基本一致 C.多年平均雪线高度与气温变化趋势一致 D.北半球高纬地区陆地比重小于南半球 下图是我国鄂尔多斯(中部某地)地区地质历史时期气候变化与自然带摆动关系示意图。据图和所学知识回答10、11题。 10.该地区自然带( ) A.呈西北—东南方向延伸 B.数量的增加与热量有关 C.数量的减少与水分有关 D.数量的变化与地形有关 11.该地区( ) A.湿润期来自西部的水汽增加，使自然带向西部摆动 B.湿润期森林草原农牧业带扩大，可以大规模进行开垦 C.干燥期沙地面积有扩大趋势，应注意营建防护林体系 D.短时期内发生湿润期和干燥期转变是受全球变暖影响 二、非选择题(共56分) 12.读下列材料，回答问题。(20分) 材料一 甲、乙两幅区域图。 材料二 凌汛是冬季封河期和春季的开河期，冰凌对河水阻碍，使河水水位抬升而形成的水位上涨现象。 (1)比较甲、乙两图所示区域内的相关内容，完成下列表格。 江汉平原 宁夏平原 自然带类型 草原、荒漠过渡带 主要粮食作物 小麦 根据当地自然、社会等特点，拟定一个研究性学习课题 ××地区酸雨现状调查与对策研究 (2)试分析江汉平原湖泊面积缩小对周围自然环境产生的影响。 (3)试解释黄河在本区河段易发生凌汛现象的原因。 13.(探究题)阅读图文材料，完成下列各题。(36分) 下图示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。 (1)根据等雪期线的分布，分析沿MN一线的地形分布特点。 (2)比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异，并解释原因。 (3)分析位于丘陵区的丙地融雪侵蚀较乙地严重的原因。 答案解析 1、2.【解析】1选A，2选C。第1题，从图中可以看出，该图中各地理要素形成的根本原因是由季风气候(季风环流)降水多导致的。第2题，从图中可以看出，图示各要素是相互联系、相互制约的，形成了一个整体的地理环境。 3、4.【解析】3选D，4选C。第3题，“碧云天，黄叶地”为温带落叶林景观，故在华北地区。第4题，由图2可知，四类景观依次为东北松林景观、西双版纳热带季雨林景观、亚热带常绿阔叶林景观、内蒙古草原景观，图1中四条路线中①为高寒景观、荒漠景观，②路线自东向西可观赏到温带落叶林、温带草原、荒漠和高寒景观，④路线只能观赏到亚热带常绿阔叶林景观和温带落叶阔叶林景观。 5、6.【解析】5选D，6选A。第5题，热带雨林带主要分布在0°～10°之间，自然带①为热带雨林带却分布在赤道与南回归线之间，主要是由于东南信风及地形(西北部为巴西高原，地势抬升多地形