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第一章销售理概述
销售管理实务 课程学习目的和要求 深刻理解和系统掌握销售管理系统各模块的内容 读好几本与本课程相关的书籍 几本与本课程相关的书籍 [1 ]《销售学全书》,王文良著,中国社会出版社,2006。 [2] 《杜拉克管理思想全书》,(美)杜拉克原著,苏伟伦编译,九州出版社,2001。 [3] 《基业长青》,(美)詹姆斯·C ·柯林斯,杰里·I·波勒斯/著,中信出版社,2002。 [4]《从优秀到卓越》,(美)詹姆斯·C ·柯林斯著,俞利军译,中信出版社,2002。 [5] 《执行——如何完成任务的学问》,(美)拉里·博西迪,拉姆·查兰/著,机械工业出版社,2003。 [6] 《营销力——构造高效经销商队伍全秘笈》,李志敏 王再华编著,机械工业出版社,2005。[7]《如何系统规划销售组织与业务》,秦毅著,时代光华。 [8] 《如何掌握与控制销售团队》,秦毅著,时代光华,2004。 [9]《如何培训与激励销售队伍》,秦毅著,时代光华,2006。 [10] 《卖场管理与服务》,佟天佑编著,广东经济出版社,2003 [11]《销售管理:知识、方法、工具与案例大全》,李俊杰、蔡涛涛编著,企业管理出版社,2011年。 管理的五大职能 计划组织指挥与领导监督与控制沟通与协调 销售管理系统的七大模块--本课程主要教学内容 销售组织管理 销售售规划管理 销售对象管理 销售货品管理 销售人员管理 销售过程管理 销售诊断、分析与评价 第一章 销售管理概述 第一节销售的性质与作用 一、销售(SALES)的基本概念 是指把企业生产和经营的产品或服务出售给顾客的活动。 销售的目的:寻找买主、创造需求、实现产品价值。 销售的基本特征: 核心是说服 活动双重性 销售的四要素 主体:各类企业,而非销售人员,销售人员是载体,产品是销售实现的标的物。 客体:产品:有形产品和无形产品 渠道:直销渠道(人员、展会、邮递、电话直销渠道);间接渠道(代理商、经销商、批发商、K/A店、百货商场和其它零售业态)。 对象:消费者。 三、销售与推销、交换、营销的关系 (一)销售与推销(selling)的关系 推销是一种“推”的策略,顾客一般处于被动地位。 科学的销售概念不仅包括“推”的策略,而且包括“拉”的策略 。 (二)销售与营销(marketing)的关系 营销的出发点是市场(需求),销售的出发点是企业(产品);营销以满足消费者的需要为中心,销售以售卖企业现有的产品为中心;营销采用的是整体营销手段,销售侧重于促销技巧。 销售仅是市场营销活动的一部分。 四、销售对企业的作用与地位 作用 (1)是实现企业价值和获取利润的出路 (2)是企业与顾客沟通和联系的渠道 (3)是增强企业市场竞争力的主要体现 地位 销售是企业经营管理活动的中心 二、销售管理与营销管理 1.销售职能先于营销职能产生 2.销售管理是营销管理的基础 3.销售管理应服从于营销管理 (3)你成为销售经理后在管理方面的培训;(4)目前你所管辖部门的整体士气; (5)你对人力资源管理知识的掌握程度;(6)你对本部门员工个人情况的了解;(7)你对本部门员工个人能力的了解;(8)你对本部门个职位薪资规定的了解;(9)你对本部门人力状况的了解。 (4)目标的变化 (5)角色变化 思考:你认为自己是否能成为一名优秀的推销人员? 案例讨论: 案例1 每个人都是销售团队中的一员 王明是阿拉斯加办公设备公司北京办公设备公司的销售人员。一天,他给北京办公设备公司的总部办公室打电话,理直气壮、怒气冲冲的告发公司技术人员对顾客不够重视。 王明声称,他们因为工作疏忽常常导致推迟交货、没有售后服务,甚至装错了产品。早已经不耐烦的办公室经理大发雷霆,他愤怒的对王明说:“你到底是在为谁工作?我(指公司)还是顾客?” 双方互不相让(甚至在电话里发生争执),最后双方的谈话不欢而散,互相斥责对方,“你以为自己是谁呀?” 讨论问题: 你认为他们争论的焦点在哪里? 王明的举动是什么? 他的举动隐藏、或者说带有一种什么样的情绪? 办公室经理应该如何处理这种情况? 我们应该如何理解整个情况? 如果你是王明的销售经理,你应该怎么处理这件事情? 案例2: 戴维·纽曼(David Newman)向零售商推销电器设备。在向顾客介绍产品时,他强调指出他的产品质量稳定可靠,产品的结构复杂精密,并且列举了产品的六七条突出特点。纽曼介绍产品时,条理清晰、分析透彻,以致顾客完全同意他提出的观点。介绍了产品的功能、用途以后,他采取了与众不同的提问方法。这种提问方法巧妙灵活。请看下面的对话:“你同意不同意我们的产品是一流的?” “
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