生物药剂学与药物动力学大纲.docVIP

?《生物药剂学与药物动力学》 四年制本科课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号：706020 课程名称：生物药剂学与药代动力学 英文名称：Biopharmaceutics and pharmacokinetics 课程性质：专业课 总 学 时：66学时（理论学时：36学时） 学??? 分：2学分 适用专业：药学本科、药物制剂、临床药学等专业 预修课程（编号）：药剂学（706019） 建议教材： 《生物药剂学与药物动力学》主编：刘建平 人民卫生出版社，第4版，2011 课程简介： 生物药剂学是一门研究各种药物及其剂型在体内吸收、分布、代谢与排泄过程，阐明药物的剂型因素、机体生物因素、药物的剂型因素和药物疗效之间相互关系的科学。 药物动力学系应用动力学原理与数学处理方法，定量地描述要通过各种途径进入机体中的吸收、分布、代谢、排泄等过程的动态变化规律，即研究机体药物的存在位置、数量与时间之间的关系，并提出解释这些数据所需要的数学关系式的科学。 通过本学科学习，要求学生掌握生物药剂学与药物药动力学基本理论、研究方法及其在合理用药与新药开发中的应用。教学中应理论联系实际，培养学生独立思考与解决实际问题的能力。 二、教学内容与要求 第一章 生物药剂学概述 （一）目的要求：?????? 1. 掌握生物药剂学的定义与研究内容 2. 掌握药效、剂型因素与生物因素的含义 3. 熟悉生物药剂学的研究内容，了解生物药剂学的研究方法 （二）学时安排：理论课：2学时 （三）教学内容： 1、基本概念或关键词： 生物药剂学 2、主要教学内容： （1）生物药剂学的基本概念 生物药剂学的定义；剂型因素与生物因素的含义。 （2）药物体内过程及其与药物效英之间的关系 药物的体内过程与药物效应关系； （3）生物药剂学的研究内容与研究方法 生物药剂学的研究内容；生物药剂学与相关学科的关系；生物药剂学研究方法。 ? 第二章 口服药物的吸收 （一）目的要求： 1. 了解生物膜的结构和掌握药物通过生物膜的转运机制 2. 熟悉胃肠道的结构、功能及药物的吸收过程 3. 掌握影响药物消化道吸收的生理因素、药物因素和制剂因素 4. 掌握促进药物吸收的方法；熟悉生物药剂学分类系统；了解口服药物吸收的研究方法 （二）学时安排：理论课：4学时 （三）教学内容： 1、基本概念或关键词： 生物膜 2、主要教学内容： （1）药物的膜转运与胃肠道吸收 生物膜的结构与功能；药物通过生物膜的转运机制；胃肠道的结构和功能 （2）影响药物吸收的生理因素 消化系统因素；循环系统因素；疾病因素 （3）影响食物吸收的物理化学因素 药物的脂溶性和解离度、溶出速度；药物在胃肠道的稳定性 （4）剂型（制剂因素）对药物吸收的影响 固体制剂的崩解与溶出的影响；剂型对药物吸收的影响；制剂处方对药物吸收的影响；制剂制备工艺对药物吸收的影响；给药方式对药物吸收的影响 ?? （5）口服药物吸收与制剂设计 生物药剂学分类系统；促进药物吸收的方法；控制药物释放剂型设计；口服药物吸收的研究方法 ? 第三章 非口服药物的吸收 （一）目的要求： 1. 掌握注射给药、吸入给药、皮肤给药、直肠给药、鼻腔给药、口腔粘膜给药、眼部给药的吸收过程、吸收途径及影响吸收的因素 2. 熟悉肌肉、肺部、皮肤、直肠、鼻腔、口腔和眼粘膜的结构和生理特征 （二）学时安排：理论课：3学时 （三）教学内容： 1、基本概念或关键词： 药物的吸收 2、主要教学内容： （1）注射給药 給药部位与吸收途径；影响注射給药的吸收因素：生理因素、药物理化因素、剂型因素 （2）口腔粘膜给药 ? ?口腔粘膜给药的特点；口腔粘膜的结构与生理；影响口腔粘膜吸收的因素；口腔粘膜给药的研究方法 （3）皮肤给药 皮肤的结构与药物转运；影响药物经皮渗透的因素；经皮吸收的研究方法 （4）鼻粘膜給药 鼻粘膜给药的优点；鼻腔的结构与生理；鼻粘膜吸收途径及影响因素 （5）肺部給药 呼吸器官的结构与生理；影响肺部药物吸收的因素：生理因素、药物理化性质、制剂因素 （6）直肠与阴道给药 直肠的解剖和生理；影响直肠吸收的因素；阴道的结构与生理；影响阴道粘膜吸收的因素 （七）眼部給药 眼的结构与生理；药物吸收途径及影响因素；角膜通透性、角膜前影响因素、渗透促进剂、給药方法 ? 第四章 药物的分布 （一）目的要求： 1. 掌握药物分布过程及其影响因素；掌握表观分布容积的重要意义 2. 熟悉药物从血液、组织间隙和消化道向淋巴系统的转运过程以及主要影响因素 3. 熟悉脑内转运、胎盘内转运、红细胞内分布和脂肪组织内分布的主要影响因素 4. 了解脑、胎盘组织的结构特点 5. 熟悉影响微粒给药系统体内分布的因素；了解微粒给药系统的制剂设计 （二）学时安排：理论课：3学时 （三）教学内容： 1、基本概念或关键词： 药物的