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五类基本题助你阅读满分 　　考点精讲和错例分析 　　1.内容概括 　　（2012?山东临沂）品味第③段中画线的句子，结合下文，看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面？ 　　流泪的蓑衣 　　余君才 　　①那件蓑衣，被我的父亲挂在老屋的土墙上。 　　②土墙上有一截嵌入在泥里的木头，有些腐朽了，蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上，当夜晚的风穿过窗户，吹进老屋，蓑衣也就开始飘荡。而很长的时间里，在土墙的角落，蓑衣始终显得有些无趣和落寞。 　　③已经很久了，蓑衣一直挂在那里，落满了灰尘与时光的碎片。它，好像被父亲遗忘了，被无情地挂在了土墙上。于是，蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了，它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。 　　④它想，那应该是在很久远年代的一个雨天，有一个放牧的男子，荷蓑荷笠地走进了江南的细雨，或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里，有一个诗人吟唱着这样的词句：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”蓑衣想到自己的前生，心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。 　　⑤那时候，父亲在农村，在春三月的细雨里，父亲牵着牛，戴着斗笠，披着蓑衣行走在田埂上。或者，父亲在冬水田里，赶着牛犁田。或者，在稻田里插秧，蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天，终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来，滴落在冬水田里。 　　⑥多少个这样的雨天，蓑衣紧贴着我父亲的脊背，行走在田间地头。可以说，在农村，看见了蓑衣，就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷，棕榈的颜色渐渐地褪却，它是农忙时劳动的功臣。农忙之后，蓑衣，又被父亲挂在了老屋的土墙上。 　　⑦蓑衣想着这些昔日的事情，想着那些苦涩的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙，有蓑衣哭泣的泪痕。但是，它万万没想到的是，我的父亲把它永远挂在了乡下老屋的土墙上。 　　⑧生活在乡下的父亲，终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的，离开的时候，蓑衣高兴极了，以为父亲会和往日一样披上它，穿梭在细雨之中。但它失望了，它一直躲在那个角落，默默地等待我的父亲。 　　⑨一转眼，父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋，才又看到父亲的蓑衣，像一件精致的蝴蝶标本，挂在土墙上，落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣，在田间地头里辛勤劳作的日子。让我想起，父亲披着蓑衣，赶着牛从乡村的土路上回家的日子。让我想起，饭熟之后，在山坡上呼喊父亲，寻找那披着蓑衣的身影的日子。 　　⑩但是，那件蓑衣，已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信，在每一个雨天，父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。 　　这是一篇情感丰富的状物散文，状物散文一直是同学们扣分的重灾区――因为“形散”，往往抓不住重点。要解决这个问题，一定要先把握住散文的根本特点――“神聚”，也就是中心突出。根据文章中表示作者心理情感的词语或句子，提炼出文章的中心，接着，围绕中心梳理行文思路，才能更好地理解文章。本文的题目“流泪的蓑衣”，已经为文章奠定了伤感的基调，结合文章中直接抒情的语句，可以梳理出蓑衣的情感变化。清楚地把握了文章的情感线索，便抓住了散文的灵魂，很多问题便可迎刃而解。 　　（1）表现在蓑衣的前生、今生、结局三方面。（2）表现在蓑衣的历史影响、对父亲的帮助两个方面。 　　例（1）表明阅读者没读懂问题，只是对内容进行了粗略的概括，没体现出题干的要求。例（2）基本明白问题的实质，大致上梳理出了答题思路，但提炼不精准，造成遗憾。其实，细读文本，确定题干中表现蓑衣“辉煌”的段落范围是第④―⑥段，第④段的最后两句话，“蓑衣想到自己的前生，心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子”起承上启下的过渡作用，“喜悦”是由于蓑衣回忆自己从古代就很受重视；“更愿意”则因为它的今生更“辉煌”，因为它和父亲风雨相伴。 　　①从久远的古代就倍受重视；②是农忙时劳动的功臣，经常感受着父亲的温暖（若答“与父亲相依为命，为他遮风挡雨”也可以）。 　　2.词语赏析 　　（2012?江苏苏州）“这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着”一句中“钻”字用得好，好在哪里？ 　　绿 　　②那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺，不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角，瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒，远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。――这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。 　　赏析词语妙处的考题，需要考虑三个方面：修辞、词性、词语的感情色彩