(广东)2016届广东地区高三生物第一轮总复习 第三编 考前集训练 新课标综合演练卷3.docVIP

新课标综合演练卷三 (时间45分钟，总分90分) 一、选择题(每小题6分，共36分) 1．为确定某种元素是否是植物的必需元素，下列说法错误的是(　　) A．对照组应设置为：植物＋完全培养液→正常生长 B．实验组应设置为： 植物＋缺X元素的培养液正常生长→X不是必需元素生长不正常正常生长 →X是必需元素 aC．实验组还可以设置相互对照(前后对照)，即在出现病症后，再加入X元素，观察其是否恢复 D．实验的单一变量为某种元素的有无，其他条件应完全相同 解析：对照组植物应设置为正常生长，A正确；实验组应设置为缺X元素培养液，B正确；出现病症后，再加入X元素，观察其是否恢复，这是自身对照(前后对照)，而不是相互对照，C错误；实验的单一变量为某种元素的有无，其他条件应完全相同，且其他条件不影响植物的正常生长，D正确。 答案：C 2．某工厂新制了苹果泥50 L，准备用于果汁生产，但不知道酶的最适用量。为了减少成本，进行了如下探究实验。取8支试管，编号1～8，分别加入30 mL苹果泥，保温一段时间，然后向各试管加入不同体积的果胶酶溶液，反应一段时间，过滤并记录果汁体积，得到下表。下列分析错误的是(　　) 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 果胶酶溶液体积(mL) 1 2 3 4 5 6 7 8 果汁体积 20.6 21.2 21.8 22.4 23 23.4 23.4 23.4 A．8只试管均需要调节至相同且适宜的温度和pH，且反应时间充足 B．本实验测量指标还可以是苹果泥反应完全时所用的时间 C．在果汁生产中，一般还应加入纤维素酶来充分瓦解细胞壁 D．为得到更准确的最适用量，可以设置5～6 mL范围内做不同果胶酶用量梯度实验来探究 解析：本实验探究果汁生产中的酶的最适用量，因此自变量为果胶酶溶液体积，因变量为果汁体积，而无关变量有苹果泥的用量、温度和pH等，但要使反应控制在一定的时间，而不是反应时间充足，若反应时间充足，则所有试管中的果汁体积应该相同，不能得到最适酶用量，A错误。本实验也可以用苹果泥反应完全时所需时间来表示，B正确；因为细胞壁的主要成分为纤维素和果胶，因此还应加入纤维素酶来充分破坏细胞壁，C正确；由实验结果可知果胶酶溶液体积为6 mL以后果汁体积不再增加，说明酶的最适用量在6 mL左右，为得到更准确的最适用量，可以设置5～6 ml范围内做不同果胶酶用量梯度实验来探究，D正确。 答案：A 3．某基因(MN)含有3000个碱基，腺嘌呤占35%。若该DNA分子用15N同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次。将全部复制产物进行密度梯度离心，得到如图甲结果；如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心，则得到如图乙结果。下列有关分析正确的是(　　) A．X层全部是仅含14N的基因 B．W层中含15N标记的胞嘧啶为6300个 C．X层中含有的氢键数是Y层的1/3 D．W层与Z层的核苷酸数之比为1∶4 解析：由于DNA分子复制为半保留复制，所以X层全部是含14N和15N的基因，A错误；由于DNA分子复制了3次，产生了8个DNA分子，含16条脱氧核苷酸链，其中含15N标记的有14条链。又因在含有3000个碱基的DNA分子中，腺嘌呤占35%，因此胞嘧啶占15%，共450个，所以W层中含15N标记胞嘧啶为450×14÷2＝3150个，B错误；在DNA分子中，碱基对之间通过氢键相连，DNA分子复制了3次，产生的8个DNA分子中，2个DNA分子含14N和15N,6个DNA分子只含15N，所以X层中含有的氢键数是Y层的1/3，C正确；由于DNA分子复制了3次，产生了8个DNA分子，含16条脱氧核苷酸链，其中含15N标记的有14条链，所以W层与Z层的核苷酸之比为2∶14＝1∶7，D错误。 答案：C 4．下列关于生物进化的说法，正确的是(　　) A．达尔文在历史上第一个提出了比较完整的进化学说 B．多倍体育种过程中二倍体母本经过秋水仙素处理成为四倍体，证明了新物种的形成不一定需要隔离 C．达尔文认为，可遗传的变异是生物进化的原材料，如果没有可遗传的变异，生物就不可能进化 D．现代生物进化理论认为，同一群落中的种群会相互影响，因此进化的基本单位是群落 解析：历史上第一个提出比较完整的进化学说的是法国博物学家拉马克，A项错误；多倍体的形成尽管没有经过地理隔离但仍需生殖隔离，B项错误；没有可遗传的变异，生物就不可能进化，C项正确；同一群落中的种群会相互影响实现共同进化，进化的基本单位是种群，D项错误。 答案：C 5．在人为干预下，地震损毁的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图[单位为103 kJ/(m2·a)]。请据图分析，下列说法正确的是(　　) A．在这场地震中营养级越高的生物受到的影响越小 B．能量在第二营养级到第三营养级之