(A9物理5教师版压强复习翟丽芸物理.docVIP

源于名校，成就所托 压强复习 知识精要 1.压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。 压强公式：（物体所受压强的普适公式），式中p的单位是：帕斯卡，简称：帕，1Pa=1N/m2，压力F单位是：N；受力面积S单位是：m2 2．压强公式 ； 3. A、使用该公式计算压强时，关键是找出 压力F （一般F=G=mg）和 受力面积S （受力面积要注意两物体的接触部分）。 B、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强 P=ρgh 4．压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。 方向：垂直于物体表面，并指向被压物体。作用点：压力的作用点在被压物体的表面上。压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。 5. 重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 G ， G ， F+G ， G – F ， F-G ， F 6. 压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约０.５Pa 。成人站立时对地面的压强约为： １.５×104Pa 。它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：１.５×104N 增大压强方法 :(1)S不变，F↑; (2)F不变，S↓ (3)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。 一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题： 处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定 压力（水平面受的压力F=G容+G液），后确定 压强（一般常用公式 p= F/S ）。 9. 液体压强产生的原因：是由于液体受到重力且具有流动性。 10. 液体压强特点： (1)液体对容器底和壁都有压强， (2)液体内部向各个方向都有压强； (3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等； (4)不同液体的压强还跟密度有关系。 11. 液体压强计算：，（ρ是液体密度，单位是kg/m3；g=9.8 N/kg；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是m 。） 12. 据液体压强公式：，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。 13. 连通器：上端开口、下部相连通的容器。连通器如果只装一种液体,在液体不流动时，各容器中的液面总保持相平,这就是连通器的原理。茶壶，船闸，锅炉水位计是利用连通器的原理制成。 14．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。 15. 大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。 16．测定大气压强值的实验是：托里拆利 实验。1标准大气压 = mmHg = 76cmHg= 1.013×105 Pa= P0, 即P0 =.013×105 Pa 17．测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计。 18．沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。 19. 大气压强的数值不是的，高度，大气压强。 晴天时比阴天时气压，冬天比夏天气压。1标准大气压能支持大约高的水柱，.34m高。再高，水是抽不上去A．pA＞pB B．pA＜pB C．pA＝pB D．无法判断 2、小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系倾斜程度放在斜面上的物体对斜面的压力p甲p乙p丙，若分别在三个正方体上表面中央施加竖直向下的力，使三个正方体对水平地面的压强相同，则力F甲、F乙、F丙的大小关系是( ) A F甲F乙F丙。 B F甲=F乙=F丙。 C F甲F乙F丙。 D 以上都有可能。 答案：C 4、如图5所示 ，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（B ） A.保持不变 B.逐渐下降，最终与管外液面相平 C.逐渐上升，最终从小孔中流出 D.稍微下降一些 精解名题 1，两个盛有不同液体的圆柱形容器A和B，底面积不同(SASB)，有一个小球甲浸没在容器A的液体中，另一个小球乙浸没在容器B的液体中，两容器中的液面高度相等，这时液体对容器底部的压强相等。若将两个小球分别从液体中取出后，两容器中液体对容器底部的压力相等，则下列选项中一定正确的是 ( C ) A．甲球的质量小于乙球的质量 B．甲球的质量大于乙球的质量 C．甲球的体积小于乙球的体积 D．甲球的体积大于乙球的体积 2，如图3所示。放在水平